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安徽省六安市舒城中学高一数学(文)暑假作业第二十二天Word版含答案
第二十二天 完成日期 月 日
学法指导:掌握数列求和的方法
(分组求和,裂项相消求和,错位相减法求和)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1、已知数列的前项和,则数列的通项公式为 ( )
A. B. C. D.
2、设,则的值为 ( )
A. -2 B. -1 C. 0 D. 1
3、设为等比数列,为等差数列,且,若数列是1,1,2,…,则的前10项之和为 ( )
A. 978 B. 557 C. 476 D. 586
4、化简 1+++…+的结果是 ( )
A. B. C. D.
5、数列的通项,其前项和为,则为 ( )
A.B.C.D.
等于 ( )
A. B.
C. D.
设数列是公差为的等差数列,如果,那么
( )
A. B. 82 C. 164 D.
8.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若且A,B,C三点共线。则等于( )
A. 201 B. 200 C. 101 D. 100
二.填空题
9. 数列7,77,777,7777,…的前项和__________
10. 数列中,,则__________
11.已知是等差数列的前项和,且,有下列四个命题:①;②;③;④,其中正确命题序号是
12. 已知数列满足:(m为正整数),若,则m所有
可能的取值为__________。
三.解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
13. 已知数列-1,4,-7,10,…,,…,求其前项和
14. 设数列的前项和为,对任意满足,且.
()求数列的通项公式;
()设,求数列的前项和.
的前项和为 已知
(1)设,证明数列是等比数列; (2)求数列的通项公式.
16. 求和
17. 链接高考
【2013·广东设数列的前项和为.已知,,.
() 求的值;
() 求数列的通项公式;
() 证明:对一切正整数,有.
第二十二天
1 C 2 A 3 A 4 B 5 A 6 A 7 A 8 D
9 10
11.①② 12 4,或, 13
14.(1) ;(2)
15 (1)略 (2) 16.略
(1) ;(2) (3)证明:由(2)知,①当时,,原不等式成立.②当时, ,原不等式亦成立.③当时, 当时,,原不等式亦成立.综上,对一切正整数,有.
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