幼儿的生长发育课件[精选].ppt

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幼儿的生长发育课件[精选]

第二章 幼儿的生长发育及健康评价 一、生长、发育的概念 1、生长 是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,是机体在量的方面的变化 。 2、发育 是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善,是机体在质的方面的变化 。 3、成熟 是指机体的生长发育达到一种完备的状态。 二、幼儿生长发育的阶段、特点 (一)胎儿期(出生前 280天 约40周) 1、特点:胎儿依赖母体生存,母体的健康、营养、卫生状况和生活活动对胎儿健康影响较大。 前3个月——生长发育的重要时期,是细胞和组织按照一定的顺序进行分化的过程,在这个过程中任何一个环节受到干扰,都会引起各种畸形发育。 (三)婴儿期或乳儿期(1个月至1岁) 1、特点: (1)是出生后生长发育最迅速的阶段。 (2)对疾病的抵抗力较差,对多种传染病易感染。 (五)幼儿期或学龄前期(3—6岁) 1、特点: (1)体格发育减慢 (2)中枢神经系统的功能逐渐完善,语言和行为的发展出现了飞跃。 (3)模仿性强,能用语言和简单的文字进行交往和学习,与外界的接触越来越多 。 身体各部分的生长发育有一定的程序性 胎儿形态发育:头部 躯干 四肢 婴儿动作发育:头部 上肢 躯干 下肢(头尾发展规律) 乱动 一把抓 拿 捏 (正侧发展规律) (三)生长发育的速度是波浪式的,身体各部分的生长速度不均衡 (四)身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调 神经系统发育最早 淋巴系统发育最快 生殖系统发育最晚 (五)生长发育具有个体差异性 由于先天遗传以及后天环境条件的不同,每个儿童的体型,生理功能和心理特点是各不相同的 。 四、影响幼儿生长发育的因素 (一)内在因素 1、遗传 幼儿生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都 受父母双方遗传因素的影响。 (二)外在因素 1、母体的健康状况 (1)母亲在受孕早期如受到精神创伤、患感染性或病毒性疾病、X线照射、服药、中毒等均可影响幼儿的发育。 (2)母亲如果在孕期营养不良,可导致早产或婴儿出生时低体重,并伴有脑细胞减少及智力发育迟缓等现象。 (3)哺乳期母亲的营养、社会、工作条件及情绪状况也会影响婴儿的生长发育。 6、季节与气候 一般说来,春季身高增长最快,秋季体重增长最快。在炎热的夏季有些幼儿还有体重减轻的可能。 北方的幼儿各项指标优于南方,其中北京市最好。 上海市的身高最高,但体重轻,呈瘦高个儿,豆芽型(高、轻、胸围小)。 贵州人较矮。 8、家庭因素 家庭的社会经济状况、父母素质、早期智力开发、非智力因素的培养、正确的教育方式及家庭结构的完整性等,都会影响幼儿的生长发育。 双休日里,刚从作业堆里爬出来的她,才按下电视的遥控器开关,不想平地响起“惊雷声”:“还不赶快去练琴!就知道看电视!”无奈,烦躁的她怎么也奏不出和谐的旋律。 作业题 1.幼儿的生长发育有哪些规律? 2.哪些因素影响幼儿生长发育? 一、生长发育的评价指标 (一)形态指标 是指身体及其各部分在形态上可以测出的各种量度。 1、体重:指人体各器官、组织及体液的总重量 反映体格生长与营养状况 4-10岁体重(kg)=年龄×2+8(或7) 2、身高:指从头顶至足底的垂直长度 表示全身生长的水平和速度 2-7岁身高=年龄×5+80(cm) 3、头围:指经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度 表示颅骨及脑的大小与发育程度 4、胸围:沿乳头下缘绕胸1周的长度. 表示胸廓的容积以及胸部骨骼、胸肌、背肌和脂肪层的发育情况 5、坐高: 是从头顶至坐骨结节的长度 表示躯干的生长情况。可说明下肢与躯干的比例关系 (二)生理指标 是指身体各系统各器官在生理功能上可测出的各种量度 1、心率和脉搏、血压 反映心血管系统机能的指标 2、肺活量、呼吸频率 反映呼吸系统机能的指标 3、握力、拉力、背肌力 反映骨骼肌肉系统机能的指标 4、最大耗氧量 心血管和呼吸机能的综合指标 (三)其他体格评价指标 1、视力 2、听力 3、微量元素 4、血红蛋白 幼儿生长发育评价指标一般包括形态指标、生理功能指标以及心理指标等,其中以形态指标最为常见。 1、身高 1岁以后平均身高估算公式为: 年龄(岁)×7+70(cm) 2、体重 出生后1-6个月 出生时体

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