广东省教育技术能力中级培训结业测试题库附答案初稿.doc

结业试题目1： 一．单选 1、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。 ※“以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生的地位 2、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()。(1分)※多媒体教室环境 3、虽然信息技术与课程整合的观念能够被广大教师所接受，但是在的实践过程中还是普遍存在着这样或那样的误区。下列描述中，属于教学方法与教学思想上的误区的是（）。※错误地理解学生的主体地位 4、关于研究性学习的特点，下列说法不正确的是()。※不利于学生积极性和创造性的培养 5、研究性学习的课题准备阶段不包括下列活动中的()。(1分)※收集课题研究所需的各项信息 6、下面是王老师为本节课制定的教学目标：第一，掌握新单词和新句型；第二，学会看钟表指针说时间；第三，珍惜每一秒，不浪费时间，虚度光阴。（）※（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标 7、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。※学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础 8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（）。 ※学习动机越强，越有利于学习和保持 9、一般情况下，导航栏由（）构成。※题头图和导航文字图 10、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）。 ※行为主义、认知主义、建构主义属于