走近自然呵护生灵-天山生物网.docVIP

新疆中学生生物学竞赛委员会 （2016-002） 关于组织新疆未成年人生态道德教育 “走近自然 呵护生灵”活动比赛通知 伊犁哈萨克自治州教育局，各地州（市）、兵团（师）教育局教研室，各中学： 未成年人生态道德教育是一项宏大的社会教育工程，必须动员各方面力量广泛参与，通过多种形式来不断构建绿色生态校园、宣传生态道德、强化环保意识，让学生参与生态建设、学会保护魅力新疆的野生动植物资源。现特组织新疆未成年人生态道德教育暨“走进自然，呵护生灵”活动，通过此活动的开展搭建宣传生态知识和生态道德的平台。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题： 爱护野生动植物，共享自然之美 二、组织单位 新疆动物学会、新疆植物学会、新疆中学生生物学竞赛委员会 三、活动内容： （一）大力宣传《野生动物保护法》、《野生植物保护条例》等法律法规；? （二）广泛普及保护野生动植物及生态环境知识；?? （三）关注动植物保护，加强科普宣传； 四、参赛要求 1、活动形式： （一）以学校为单位组织开展野生动植物保护知识普及活动，由各学校于9月7日-9月11日组织学生活动。活动以知识竞赛为主，由学校自行组织命题、阅卷以及设奖。学校于10月30日之前将知识小竞赛试卷、学生成绩以及活动总结以电子邮件形式统一报送自治区组委会，邮箱地址：505351826@。 （二）以学校为组织单位，组织开展保护野生动植物为主题的摄影、科学小论文、植物艺术标本、中小学生手抄报等多种活动，在学校广泛开展活动基础上推选最优作品报送组委会，每种作品限3幅。 3、作品报送要求： （1）所有作品一律认真填写《比赛作品申报表》，一幅作品填写一张申报表，见附件一。提交作品应为参赛者的原创作品，不能有抄袭等侵犯他人权益的行为。 （2）科学小论文：作品行文要求A4纸打印，正文用宋体小四号字。 （3）摄影作品：照片7寸，照片背面须填写粘帖作品登记卡，见附件二。 （4）植物艺术标本作品要求：需用制作于白色不小于B4硬卡纸，过塑，作品背部粘帖作品登记卡。 （5）手抄报纸张大小为8K，背面粘贴作品登记卡。 （6）参赛作品以学校为单位进行提交，统一登记参赛学校作品登统表，随学生作品一并寄送。详细格式见附件三。 （7）各学校必须严格按照要求进行报送参赛作品。 五、奖项设置 摄影作品、科学小论文、植物艺术标本、手抄报作品各设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。辅导教师获相应最高奖次辅导教师奖，由新疆动物学会、新疆植物学会、新疆中学生生物学竞赛委员会联合颁发证书及奖品。 组委会根据各学校所交汇报材料（包括学校组织领导机构、活动时间、参赛作品数量、质量，参加知识普及活动的学生数量）设置优秀组织奖，优秀组织奖以学校为单位，奖牌由新疆动物学会、新疆植物学会、新疆中学生生物学竞赛委员会联合颁发。获优秀组织奖学校的辅导教师可获相应优秀组织者奖，获得相应证书。本次活动不收参赛费，学生及先进学校有奖品。 汇报材料格式见附件四。 六、报名联系方式 作品报送截止日期为2016年10月30日。 寄送地址：新疆乌鲁木齐市五星南路376号兵团二中 收件人：吕笃康 邮编：830002 办公室电话：0991-8856522 手机 Email：505351826@ 具体通知可见天山生物网： 新疆动物学会 新疆植物学会 新疆中学生生物学竞赛委员会 2015年12月30日 附件一：新疆未成年人生态道德教育“走近自然 呵护生灵”活动比赛作品申报表 附件二：作品登记卡 附件三：参赛学校作品登统表 附件四：组织奖汇报格式 附件一：新疆未成年人生态道德教育“走近自然 呵护生灵”活动比赛作品 申报表 申报者情况 姓名 性别 作品编号 学校全称 联系电话 辅导教师 姓名 联系方式 所在单位 地址（详细地址，用于邮寄奖状） 作品创意说明 （限200字以内）： 申报者 确认事宜 以上情况属实，我同意无偿提供申报作品及简介，授权主办单位无偿合理使用（包括公开出版等），同时本人亦享有公开发表自己作品及简介的权力。 我（们）服从大赛评委会的决议。 申报者签名： 监护人签名： 年 月 日 附件二：作品登记卡 作品题目 作品类别 参赛学生姓名 年级 终评成绩 辅导教师 联系电话 参赛单位? （联系地址） 附件三：参赛学校作品登统表 序号 作者姓名 年级 作品题目 作品形式 学校 辅导教师 1 2 备注：学校可自行制成Excel，一份随作品寄出，电子版发至邮箱：505351826@ 附件四：组织奖汇报格式（活动总