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高二历史同步精品课堂(基础版)专题13从蒸汽机到互联网(课件)(人教版必修3)
第四单元 近代以来世界的科学发展【讲】 第13课 从蒸汽机到互联网 一、“蒸汽时代”的到来(第一次工业革命) 1.背景: (1)政治上:17世纪末,英国取得了资产阶级革命的胜利。 (2)经济上:18世纪,工场手工业的发展使应用机器进行生产成为可能。 (3)科技上:科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2.过程: (1)18世纪60年代,瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率。 (2)80年代,瓦特又制造了联动式蒸汽机(万能蒸汽机),能够适应不同工厂的需要。 3.影响: (1)在欧洲和北美被广泛采用,人类进入“蒸汽时代”。 (2)促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 (3)形成许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。 (4)蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界日益成为一个整体。 第13课 从蒸汽机到互联网 【讲】 核心讲解:为什么说工业革命使资产阶级开始确立对世界的统治? 答案:以蒸汽机为代表的工业革命壮大了资产阶级的力量。资产阶级由于掌握了先进的生 产力,实力日益壮大,一方面,使资产阶级在世界范围内确立了资本主义制度,即资本主 义最终战胜了封建主义;另一方面,资本主义国家在世界范围内加紧进行以抢占原料产地 和商品市场为目的的殖民扩张,使东方从属于西方。以上两点说明资产阶级开始确立对世 界的统治。 例题1:一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是 ( ) A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系 B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界 C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成 D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用 第13课 从蒸汽机到互联网 【讲】 B 二、电气革命的出现(第二次工业革命) 1.条件: 1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。 2.过程: (1)发电机和电动机的发明和使用使电力成为一种新能源。 (2)长距离的输变电技术日趋成熟。 3.影响: (1)促进工业迅速发展,被称为电气革命,人类进入“电气时代”。 (2)改变着社会结构和世界形势。 ①资产阶级实力日益壮大,开始确立对世界的统治。 ②生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 (3)城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 第13课 从蒸汽机到互联网 【讲】 核心讲解:蒸汽机的发明和电气技术应用的异同? 答案:(1)同:①都是社会生产需要直接作用的结果。 ②都是通过长期的科学实验创制成功的。 ③都是对前人探究成果的总结与升华。 (2)异:①前者主要在英国完成,代表人物是瓦特;后者是多国范围多位科学家的共同努力,代表 人物是爱迪生。 ②前者科学与技术尚未真正结合;后者是在科学理论基础上发明产生。 ③前者使人类进入“蒸汽时代”;后者使人类进入“电力时代”。 例题2 英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是( ) A.牛顿经典力学体系的建构 B.伽利略自由落体定律的创立 C.瓦特联动式蒸汽机的制造 D.法拉第电磁感应理论的应用 第13课 从蒸汽机到互联网 【讲】 D 三、信息时代的到来(第三次科技革命或第三次工业革命) 1.表现:互联网的诞生。 (1)过程: ①1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。 ②20世纪60年代末,美国加紧了对信息技术的研究和开发。 ③1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了互联网的产生。 ④20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。 (2)功能:提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务。 2. 影响: (1)积极方面: ①在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。②加快了经济全球化的步伐。 ③传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。④提高了人 们的工作效率,增加了乐趣。⑤人们的社会交往方式也发生着改变。 (2)消极方面:网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 第13课 从蒸汽机到互联网 【讲】 核心讲解:电子计算机的发明与人类以往的发明有何不同? 答案:(1)电子计算机的发明是由于战争的需要。 (2)电子计算机诞生后,更新换代的速度特别快。 (3)电子计算机具有人脑的部分功能,可以代替人脑进行高水平的脑力劳动,被人们誉为 “电脑”。 例题3:日本福岛核泄漏事故引起全球关注
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