高二物理鲁科版选修3-14.4逻辑电路与自动控制课件（28张）.pptVIP

栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第4章　闭合电路欧姆定律和逻辑电路 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第4章　闭合电路欧姆定律和逻辑电路 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第4章　闭合电路欧姆定律和逻辑电路 第4节　逻辑电路与自动控制 第4章　闭合电路欧姆定律和逻辑电路 学习目标 1.了解“与”、“或”、“非”三种基本的逻辑关系． 2．知道“与”门、“或”门、“非”门三种基本门电路的特点并能熟练识别． 3．了解真值表的逻辑推理关系． 第4章　闭合电路欧姆定律和逻辑电路 一、简单逻辑电路 处理数字信号的电路叫做数字电路．数字电路主要研究电路的_______功能．逻辑电路是由____________电路构成的．逻辑电路的信号只有两种状态：一是________状态，用1表示；一是________状态，用0表示．按输入、输出关系的不同，可以将基本的逻辑门电路分为_____门、____门、___门等． 逻辑 基本逻辑门 高电位 低电位 与 或 非 1．“与”门 (1)逻辑关系：如果有一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生，我们把这种关系叫做_____逻辑关系，具有“与”逻辑关系的电路称为___________电路，简称“与”门． “与” “与门” 都有信号 (3)真值表 输入 结果 A B Z 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 2.“或”门 (1)逻辑关系：若几个条件中只要有一个条件得到满足某事件就会发生，这种关系叫做______逻辑关系，具有“或”逻辑关系的电路称为__________电路，简称“或”门． “或” “或门” 只需一个有信号 都有信号 (3)真值表 输入 结果 A B Z 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 3.“非”门 (1)逻辑关系：输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”关系，具有____逻辑关系的电路被称为_________电路，简称“非门”． 非 “非门” “0” 相反 有信号 (3)真值表： 输入 结果 A Z 0 1 1 0 二、逻辑电路与半导体集成电路 1．逻辑电路 是____________电路的核心，在生产、生活中有着十分广泛的运用． 2．电子技术的发展 1904年，科学家发明了__________，20世纪40年代_____________制成，20世纪50年代末出现了____________． 3．集成电路 将上百万个电子元件集成在一个_______上的电路． 自动控制 电子管 半导体晶体管 集成电路 芯片 三种门电路的比较及理解 门电路种类 类比电路图 逻辑关系 “与”门 门电路种类 类比电路图 逻辑关系 “或”门 “非”门 为了保障行驶安全，一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置： 只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动．如果规定：车门关紧时为“1”，未关紧时为“0”；当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动行驶，当输出信号为“0”时，汽车不能启动．能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是(　　) A．“与”门　　　　　　　　　B．“或”门 C．“非”门 D．“与非”门 A [解析] 由题意知只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动，也就是说只有两扇门都关紧，汽车才能正常启动，所以该控制装置工作原理的逻辑门是“与”门，故选A. 名师点评 正确理解三种常见的逻辑关系：“与”逻辑关系为两个同时具备，“或”逻辑关系为只要满足其中一个，“非”逻辑关系是相反． 1．走廊里有一盏电灯，在走廊两端各有一个开关，我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为(　　) A．“与”门电路 B．“非”门电路 C．“或”门电路 D．上述答案都有可能 解析：该题解题的关键是正确理解事件和结果．不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮，这体现了“或”逻辑关系，故C项正确，A、B、D三项不对． C 1．“与非”门 (1)一个“与”门电路和一个“非”门电路组合在一起，组成一个复合门电路，称为“与非”门． (2)图示 复合门电路的认识 (3)真值表 输入 输出 输入 输出 A1 B1 Z1 A2 Z2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 2.“或非”门 (1)一个“或”门电路和一个“非”门电路组合在一起，组成一个“或非”门． (2)图示 (3)真值表 输入 输出 输入 输出 A1 B1 Z1 A2 Z2 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1