高中物理主知识串讲.docVIP

高中主干知识串讲 一、重要结论、关系 （一）必修1、必修2 1．匀变速直线运动： ①平均速度， ②初速度为零的匀变速直线运动的比例关系： 等分时间，相等时间内的位移之比 1：3：5：…… 等分位移，相等位移所用的时间之比 ③处理打点计时器打出纸带的计算公式：, ，逐差法： 如图：相邻计数点间有4个计时点，求纸带运动的加速度。 ④竖直上抛中，速度、加速度、位移、时间各量的对称关系。因此，已知位移或速度大小时，时间多解。 ⑤速度单位换算： 2．物体沿斜面下滑，若，物体匀速下滑；若，物体减速下滑，减速的加速度为；若，物体做加速下滑，加速的加速度为 物体在光滑斜面上自由下滑： 应用：等时圆 3. 两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，相互作用的FN为零，此时速度、加速度相等，此后不相等。 4. ①做平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点都等于水平位移的一半。②平抛运动的速度偏向角与位移偏向角满足： 5．向心加速度 指向圆心的合力等于向心力，物体做圆周运动；圆心方向合外力过大，向心运动； 圆心方向合外力不足，离心运动； 通过竖直圆周运动 ①“绳”类问题：最高点的最小速度：，最低点的最小速度：，不计阻力，上下两点绳子拉力差恒为。 ②拱桥类问题：最高点最大速度，此后做平抛运动； ③杆或管道问题：最高点最小速度v=0，此时FN=mg；时，弹力为零。、 水平面内的圆周运动。 6．天体运动 开普勒定律 万有引力为向心力的匀速圆周运动：，常用代换式（黄金代换）：GM =gR2 ①地表重力加速度：随纬度增加而增大、随高度增加而减小。 ②中心天体质量和密度: 卫星法；地表法 ③h→0时（贴地飞行）第一宇宙速度 ， （ρ：行星密度 T：贴地卫星周期） ④距地面高h处，R为地球半径，环绕速度 ⑤同步卫星：轨道面与赤道共面，h≈6R，周期与角速度同地面任一位置物体相同。 ⑥双星问题 注意轨道半径和星体距离不等。 思想：万有引力提供向心力。 7．功：，F是恒力，s是力的作用点的对地位移。 瞬时功率 （为F、v夹角）；适用于恒力的平均功率。 发动机的功率，最大速度 （注意额定功率和实际功率） 交通工具的两种启动方式：①以启动 ②匀加速启动 8．重要的功能关系： ①ΣW=ΔEK （动能定理） ②WG=-ΔEP （重力势能、弹性势能、电势能） ③W非重力、弹力=ΔE机 ④一对滑动摩擦力做功： （滑动摩擦力的大小，为系统损失的机械能，Q为系统增加的内能） ⑤电磁感应现象中克服安培力功：W安=EIt 9. 若质量为m的物体无初速地放在水平传送带上，在整个加速过程中物体获得的动能Ek和因为摩擦而产生的热量Q有如下关系：；物体的加速位移等于其相对传送带的位移。 例如：在光滑水平面上，放置平板B，B的上表面粗糙。A在水平恒力F的作用下从B左端滑至右端。第一次B固定在地面上，第二次让B在光滑水平面上自由滑动，则在A从B的左侧滑到右侧的过程中，下列说法正确的是（ CD ） 两种情况下F做的功一样多 两种情况下摩擦力对B做的功一样多 两种情况下产生的热量一样多 D、第一次A动能增加量比第二次少 分析：功的计算式中s与摩擦生热中s含义的区分，动能定理。 选修3-1、选修3-2 10．基础放置知识：①电场强度公式：，②典型电场线，③典型等势面， 例：粒子只受电场力作用，比较粒子在P、Q两点受到的电场力、动能和电势能。目前能否可以确定电场的方向和电势的大小？补充什么条件，可以确定场强的方向，电势的高低。 ④平行板电容器 C=Q/U，∝εS/d，。电容器充电后有两种状态。与电源连接，场强；断路。 例如：电荷静止与极板间，当改变板间距时，判断电荷运动情况。 11． ①带电粒子在电场中加速：（v0=0） qU1= ②带电粒子在匀强电场中类平抛运动 ，；，；相似三角形。 12．金属导体自由电子导电 I=nesv n：单位体积自由电子数 s：导体的横截面积 v：电子定向运动的速率。 13．闭合电路中内、外电路关系：串联，动态分析：串反并同。 例题：当向右移动滑片时，四块电压表示数变化情况。 ①I相同，U内+U外=E ， ， P外+P内=P总 ②，，（纯电阻电路）， 电动机功率： ③输出功率：等效法。定值电阻：；变值电阻：如右上图曲线。 14．磁感应强度公式： 15．安培力 其中I⊥B，F⊥B、I决定的平面 16．带电粒子在匀强磁场中：注意重力是否忽略 Ⅰ复合场（重力场和匀强电场或匀强磁场）中：作直线运动是匀速直线运动；圆周运动是匀速圆周运动 Ⅱ在匀强磁场中做匀速圆周运动 推导式： 求八量：，，，，… Ⅲ求圆心半径： ①速度垂线法 ②速度