小学英语试卷分析[精选].docVIP

四师2013-2014学年第二学期期末考试小学英语试卷成绩 分析报告 单位:77团中学 三年级: 本次命题，着重考察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性，体现新课标理念，对英语教学改革起到良好的导向作用。现结合学生实际,对试卷分析如下: 一、试卷整体情况分析 听力部分第一题考查；学生对字母和单词的认读能力；第二题第考查学生对句子的理解；要求正确的回答问题，考查学生英语的应用能力。第三题考查对话。，单词的理解和认读 第四题主要考查学生对书中Let’s do中 指令性词语的应用掌握。第五题考查学生的单词的辨别能力。笔试部分第六题考对话的认读能力；第七题第九题考查学生单词的认读能力。第八题和第十题考查学生句子的认读能力。 二、具体情况分析。语言表达方面学生能够准确的用英语进行交际，语音语调正确，表明学生基础知识掌握较好，对英语的学习已经基本入门。失分最多的是第二题的第五题小题，书中并没有出现What would you like ?的问句。和听力部分的第五题，人名字的改变让学生容易犯错，同时也考出了孩子们对逻辑性强的题目有欠考虑。 1、三年级学生没形成较好的答卷习惯。 2、本学期期末试卷多题超出教学大纲范围。如：听力部分第二题的第5小题，第三题的第4小题，第三题的第3小题。 一、综合情况： 本次考试的题型分为听力和笔试两大部分。听做题考核学生的理解能力，语言描述题考