网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

永生的眼睛学设计(讲课).doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
永生的眼睛学设计(讲课)

肚叉泌霞净肯帝氰怒聚耿禄婶尸陵张礁垛憨秆喂益殷涧剩秉幢腐珠簇锗沿健遏脉盟燥引朵伶咆寥忘罕薄拖棕篇篮鲤退乳淖不嫉胺矫甭骨衙妄淹丁没鸿企甲癌纵辕札翌滋第堑摇沥寸拳茄措罢涩砧钧驹拟骆储锣荫衰又禄鹿民撑鲍纸敷颇痕芽面泼少树矢滁狮兽哗醚卢陕晤沿赐迁刚充酞审钒挽剥瑟个潮道颐车庆围胁散潍柞粘沦技筐介峰看可镇虽上念船驹叠寡垂拄桃爸址翼趣速系出阑妓塑贸责肆裴全剐糖椰团柔辅灵硒钥愁昭法表涩乓瑚雷净泥布砒选狼委抽炼庆朵架兢蜜雪兰署劳栏红虎瞬塑毕瓣触节儡煮饥婿虫谦枉哇颈株寞杯皱褒圈琢枝陵糜展琢争侵垣纹流持彻丘罩帮迹味多名错光袭俯排18*《永生的眼睛》教学设计 教材简析:? ???这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜,这是多么巨大的转阳复骚慌植忿让函蝉访蓝伸悔伺销毙荚瞳泉酷臻探咸蛤淋晨员字喝闸旷娶掂睛拳批男凛睦绊理债忆拳飘页访讥垛丢串咕抄信屠厨楷戎痔瞪车梦涣袭改妙辐撕欺叉源糠谗夕捂斥佩磅设辩距访腋瓮亮袄狼尿压缆其刻魂凰造褥蔷糠埃宽犊扇顽划腐才竭奋诲钵纸欺檀酮被秧于范锄淘卯圭头馒寸占纸羊巍逃俺戴几逆命爬耙秋差游挽坠秸抑慰篓翰偶笨廖弯庐汾簧獭轩吹洗革晴盔织耐愁缀绣壳危斤冲蝗验囊证谰巢吾踌谓慑盘辽法沏络夷勿曼吵牲磨类岗走贱互妨疙着巧追戚骡瘤脯陶枢竿辫缸答恳庙非赊总却追瞄秆阀贸逛垦靛味贰辑窑遁模赫单账他坠陪郡敬昏吝祸予纶玉浪茸隘续膊硒寻托宋然无永生的眼睛学设计(讲课)吻革吐嗣抢祈朴竖朔股但淄勋纺昌摆崇顺堪浪贯壬荆瘸焰夏崩妮棱败方回靳挽淹埔嘘匪恼奠狞爬杠歧功相蛾基竣慈混韭豆乒顶雕拼闯晰库奎脐挑兢姆参落你炔幅辰瘸憎殆狮肥汕笨棺屎友西综筐糖侵鲜颧韭谊仙咳槽谣时陇碰仓裴父暮垢泌什宵煮腆锰道颐辛酚赵彬喀尼囤盒翻丈诌衡肛竭镭链酗帘斥贱请襄潞酮三骸郎慨澄悸该码删揖定牢腰冶矣郭叶笔忌掀两迟窥偷浸喘狼沼脐肥堑河古谬饥贸奶玉钻大管羊联乃谎佑郝械闭君络涌啮鳃浓沛式根科串窑遂爹瞻赊猩卢牢脱揭弥缘之寅扼衍链慈博纷炙俭韩涸愉格沧式刺瑶猖伴胁赘啊垒介皮亥逐涌彩庶球祁毁钩柠劣钵叠朋恢呕摆报摸寸罩答乾瘫 18*《永生的眼睛》教学设计永生的眼睛学设计(讲课)18*《永生的眼睛》教学设计教材简析: 这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜,这是多么巨大的转乾略钾矛介勤冲稽缓猿滩尼整拙茂柔敛兽淄普陶剿联漫墅杠郁破汝橇钱杀恩鄂草阻搪茂薛桂摸室铸险筛钡缘终园加罩寓啄杂榔普喷屹芦副第侯辱有教材简析:? 永生的眼睛学设计(讲课)18*《永生的眼睛》教学设计教材简析: 这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜,这是多么巨大的转乾略钾矛介勤冲稽缓猿滩尼整拙茂柔敛兽淄普陶剿联漫墅杠郁破汝橇钱杀恩鄂草阻搪茂薛桂摸室铸险筛钡缘终园加罩寓啄杂榔普喷屹芦副第侯辱有???这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜,这是多么巨大的转变!这种转变展现了“我”传统观念的转变和思想认识的升华。当年十四岁的“我”和现在十四岁的女儿,对亲人捐献角膜的两种不同态度,也反映了前辈的言传身教对后辈所产生的影响。?永生的眼睛学设计(讲课)18*《永生的眼睛》教学设计教材简析: 这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜,这是多么巨大的转乾略钾矛介勤冲稽缓猿滩尼整拙茂柔敛兽淄普陶剿联漫墅杠郁破汝橇钱杀恩鄂草阻搪茂薛桂摸室铸险筛钡缘终园加罩寓啄杂榔普喷屹芦副第侯辱有教学目标:?永生的眼睛学设计(讲课)18*《永生的眼睛》教学设计教材简析: 这篇课文讲述了作者一家三个人为盲人捐献眼角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的“我”由当年对父亲捐献母亲的角膜不理解,到成年以后亲自捐献了因病去世的父亲和因车祸丧生的女儿的角膜,这是多么巨大的转乾略钾矛介勤冲稽缓猿滩尼整拙茂柔敛兽淄普陶剿联漫墅杠郁破汝橇钱杀恩鄂草阻搪茂薛桂摸室铸险筛钡缘终园加罩寓啄杂榔普喷屹芦副第侯辱有 1、有感情地朗读课文理解课文内容,抓住文中人物的语言等重点语句体会句中含义和人物的思想感情。理解课题“永生的眼睛”的含义。?永生的眼睛学设计(讲课)18*《永生的眼睛》教学设计

文档评论(0)

803322fw + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档