装备培训讲(以物理为例).docVIP

装备管理系统 P6系统管理 这部分工作由学校管理员来完成（照PPT读） P7系统演示 地址：，用户名：，密码：（学校管理员） 界面介绍 地址：待各大市正式上线后，方有。 初次登记系统的时候，系统用自动显示用户信息的界面，提醒用户完善信息，修改初始密码。 1、右上方菜单栏 根据权限不同，菜单显示不同，目前大家看到的是学校管理员的菜单界面。 2、下方为工作区 可以看到登录人的姓名、角色身份 3、左上角是用户信息 点击用户信息后，可以修改初始密码。系统对登录人的信息进行了加密，如果登录人相关信息需要修改或完善的话，需要输入登录密码方可通过认证。 一、系统管理 （一）基础信息设置 1、学校设置 核对学校的名称，并进行修改。 注意：类型若有误，请与共创公司联系，因其与装备报表的填报是有关联的。 部门管理 这里的部门主要登记学校仪器设备的使用部门。 若部门中还有子部门，登记时先选择其隶属于哪个部门，再通过编号设置其隶属关系，2位一级，最多5级。 所在部门 部门编号 教研组 02 物理组 0201 人员管理 人员管理主要用于是登记参与到装备管理的实验室功能室管理员、参与实验（实践）教学的老师。 先选择部门再登记人员，点击【新增】，人员编号可以用学校老师的工资号，这样可以保证编号的唯一性。 人员编号 姓名 所在部门 电话 003 朱辰 物理组 025若想修改人员所在部门，点击【修改】 用户管理 （1）注册 用户名：字母+数字6-15位。为了避免重复，建议用初始帐号作所有账号开头，例如发给的初始帐号为“X10”，注册朱辰的帐号为“X10003”。 密码：不能全为数字8-15位 角色有资产责任人、学校领导、实验室管理员、备课组长、专用教室管理员、图书馆管理员、任课教师。 角色可多选，一人可以胜任多个角色，比如既是实验室管理员又是任课教师；一个角色可以胜任多个学科，比如既是物理实验室管理员又是化学实验室管理员。 部门、人员、角色对应表 人员编号 姓名 帐号 所在部门 角色 003 朱辰 C10kxg 物理组 实验室管理员（物理）专用教室管理员（体育） （2）转让管理员 考虑到学校的管理员可能会变动，我们在这里提供了变更的功能，方便学校实现人员的转换。这里可选的人员，是在用户管理中已经注册的，若需要转换的人不在选项中，则需要重新注册。 （二）日常教学设置 1、学期设置 这个只需要在每学期开学时需要进行设置。 每学期开学初，教育局会建立新的学期，然后各校再根据自己学校学期开始时间建立新的学期。点击【新建学期】，一直点击到最新学期。 这里需要注意： 建立新学期前，请询问所有实验室、功能室管理员，上学期管理工作是否已登记完毕。确保完成后，再建立新的学期。 2、班级设置 主要是登记各年级的班级数量、名称和人数。 （1）演示设置：高二年级， 5个班，每个班50人 注：班级的人数的登记对实验教学时器材数量的准备，实验室的大小安排都有帮助 演示修改班级名称：高二（5）班名称改为高二理化班 注意：（1）每学年新建第一学期后，班级将自动从低年级升至高一个年级。 （2）每学期开学初，若班级数量、名称、人数有所变动可以直接修改。 （三）教师档案 这里主要登记参与实验教学的老师信息，另外这里的信息与装备报表上报是有关联的。 姓名 性别 出生日期 学历 职称 任职学科 任职日期 是否 专职 有无 上岗证 发证日期 陈平 男 1970-09-08 本科 中学二级 体育 2010-10-10 专 有 2011-01-05 回到PPT P8系统管理练习 P9仪器设备管理 仪器设备管理分为两个阶段，期初建帐阶段和日常管理阶段。 具体需要做些什么（照PPT读） P10演示 二、仪器设备管理（期初） 用物理实验室管理员帐号登录 (一)物理实验室 1、建室登记 建室管理主要用来登记学校实验室、专用教室的信息。目的是为了登记橱柜信息以及安排实验教学之用。 登记 点击【建室管理】中的【实验室登记】，点击【增加】，选择实验室的类型,类型根据 学科不同，选择的类型也有所不同。实验室的面积跟报表有关联。 类型 名称 面积（平方米） 建造商 建造时间 物理实验室 物理实验室1 60 共创公司 2009-03-15 物理仪器准备室 物理实验准备室 80 共创公司 2009-03-17 当实验室类型发生变化，点击【修改】按钮。 如果实验室移做他用，不再是实验室时，点击【删除】按钮。但前提是实验室中没有 仪器设备或没有实验安排。 改造 物理实验室1由于配套改造，于2011年4月1日由共创公司进行改造，花费15000元。 2、橱柜登记 1）登记 登记完实验室用房的信息后，将各个房间的橱柜进行登记，点击【仪器设备存放】→【橱柜名称登记】，登记橱柜的目的是为了将仪器、易耗品存放在橱柜中，便