2015年高考语文新课标课稿.pptVIP

（2）朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析。（6分） ① 广泛阅读古今中外的传记作品。如《史记》《汉书》《约翰逊博士传》《维多利亚女王》等，并比较他们的异同； ②深入研究传记文学理论，辨析不同概念，如阅读莫洛亚的传记文学理论，分辨史传、别传、自传、传叙文学等； ③进行传记文学写作实践，如给张居正写传。 （3）作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。（6分） 答案：①偏重学术经历，主要写自己的传记文学观及其形成过程。 ②写生平与写学术二者交融，呈现学术背后的家国情怀。 ③行文平易自然，穿插使用口语，就像和老朋友闲谈一样。 （4）朱东润认为传记文学作品应该如何刻画和评价传主？你是否同意他的观点？请结合材料说明理由。（8分） 答案： 第一问①应该入情入理地刻画传主的个性。如果只重比较，就看不清传主的个性，而要是像《维多利亚女王》那样就不够细致，像《约翰逊博士传》那样细致则难免琐碎。②应该信笔直书，全面评价传主的优缺点。要是像古代文人的作品那样只是歌颂死者，就不是传记文学。 第二问： 观点一：同意。①只有入情入理地刻画传主的个性，才能给人深刻的印象，且具有可读性。②人无完人，只有全面评价传主的优缺点，才能给人一个完整的人物形象。 观点二：不同意。①细致刻画个性需要史料支撑，如果史料不足而仍然强调这一点，就会导致不够客观，显得矫揉造作。②追求全面评价传主的优缺点，不