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体育课程在提高大学生综合素质中的意义及应用途径 　　摘要：完善体育课程授课模式是发展学生综合素质的重要途径。本文首先分析了体育课程在提高大学生综合素质中的意义，之后文章结合新时期高校体育的开展情况，提出了体育课程在提高大学生综合素质中应用途径，主要包括：丰富课堂教学模式，提高学生身体素质；合理利用传统体育，提高学生文化素质；合理安排体育运动，发展学生心理素质。 　　关键词：体育课程；大学生综合素质；意义；应用途径 　　1　体育课程在提高大学生综合素质中的意义分析 　　长期以来，我国对于大学生的培养往往更为重视其专业实践能力和专业知识的结构完整性，目的在于培养专业知识更专的学生，而对于学生综合素质的提高则关注较少。随着社会经济的发展，社会对学生的要求已经从单纯的专业知识转而向综合素质过渡，这也进一步促进了高等教育教学体系和教学理念的重大转变[1]。具体来说，综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称，主要包括身体素质、心理素质、人文素质等几大部分[1]。体育课程是发展学生综合素质的重要课程，不仅可以培养学生形成良好的体魄，还能通过合理的安排运动模式，提高学生的集体协调组织能力、发展学生健康的心理素质、培养端正的道德观和人生观，还能丰富学生的人文素质，因此，体育课程在新时期顺理成章的成为了提高学生综合素质的重要课程。本