县委科学发展观学习调研阶段工作总结范文4.docVIP

县委科学发展观学习调研阶段工作总结范文4.doc

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县委科学发展观学习调研阶段工作总结范文4.doc

县委科学发展观学习调研阶段工作总结范文4   二是千方百计保民生。按照听民声、集民智,问计于民,察民情、解民困,服务于民,谋长远、办实事,造福于民的要求,关注“民生之本”、夯实“民生之基”、解决“民生之急”、增强“民生之依”、保障“民生之需”,全力为民办实事、办好事。对群众关心的土地发承包问题,发放土地开发许可证和耕地打井用水许可证,规范土地发承包。对全县土地进行彻底的清查,切实维护农民30年承包土地的权利和利益,理顺新增耕地的性质和产权归属关系,规范新增耕地的管理。对群众关心的涉农收费问题,实行涉农收费票据、收费明白卡“一票一卡”制度,加强财务管理,配强财务人员,严格“乡财县管乡用、村财乡管村用”管理制度,完善和落实涉农收费请示报告、审查、审批制度,规范涉农收费“一事一议”,认真执行涉农收费公开、公示制。   对群众关心的“两工”使用问题,按照(**政办发[2008]**号)《**》文件要求,结合我县实际,通过“一事一议”的办法,界定义务工范畴,解决好出工不出力的问题,明确所有耕地包括30年承包地、大户开发的新增耕地及农民开发的零星地等,均要承担义务工,特别是明确新增耕地必须承担的权利和义务,合理分配义务工和劳动积累工,体现公平、公正,减轻农民负担,让群众满意。对群众反映强烈的历史性债务纠纷问题,县委研究出台了多项逐步清偿化解历史性债务的工作举措,分步骤开展清偿化解历史性债务工作,建立了单位自查,自查结果审核确认,疑点债务重点清查,历史欠账较多的单位重点抽查检查,区分债务性质、明确责任,拟定清欠方案、签定还款协定,建立健全责任追究机制的“七步法”清欠工作方法,目前正在逐步推开。用水方面争取1421万元150眼机井的建设项目,建设惠及全县6.4万余人的饮水安全工程;用电方面针对用电负荷逐年增长的实际,重点解决工业用电、农业用电、城区用电和无电户的用电问题,工业用电方面新增负荷1.1万kw,农业用电新增负荷1.2万kw,城区用电新增负荷0.45万kw,同时解决好2300户无电户的用电问题。住房方面积极争取3.15亿元,分三年建设6300套保障性住房,今年完成2100套修建任务;引资8007万元新建办公及商住楼26栋,引资4201万元修建住宅楼18栋,解决了2000余户居民的住房问题;新建城镇廉租房2000余套,实现2011年城镇贫困居民100%住上廉租房,继续推进4000户抗震安居工程,解决1055人的企业退休职工取暖问题。   医疗卫生方面投入2000多万元改扩建县人民医院,新建县妇幼保健站和26个村级卫生室,完成7个乡镇卫生院危房改造工作;文化教育方面投入1000万元,县财政配套100万元,完成县体育中心、9个乡镇文化站的建设任务,积极争取1500万元修建87个村、5个国营农林牧场的文化站室,最终实现乡乡有文化站,村村有文化室的目标。投入3800万元,实现中小学校d级危房改造,改善办学条件,年内通过国家“两基”验收。同时,解决32所偏远学校4500名师生的伙食补助问题;扩大“双语”办学规模,做好3所小学、2所中学和2个中学教学点的撤并整合,完成16所“双语”幼儿园新建任务。县财政每年补贴43万元,配备了31辆专线公交车,解决500多名工作在农村一线的教师坐车难的问题,落实“两免一补”政策,累计受益学生达31741人次。学习实践活动以来,各参学单位为“两基”捐款41.9万元,购置办公桌椅、课桌椅1000余套,图书1.3万余册。低保救助方面以灾害救助、特困救助、大病救助为主,为城乡低保7181户、21791人,1198名“五保”人员发放了供养证,对120名孤儿进行了集中供养,弱势群体实现了应保尽保。支农惠农方面,截止目前,全县发放春耕生产各类贷款320万元,县直92个单位到联系点帮扶2396人次,捐款30余万元,化肥30吨,为助农增收奠定了坚实基础。   三是动真碰硬保稳定。以平安建设为载体,不断营造平安创建氛围,强化社会治安防控体系建设,完善情报信息机制,增强各级维稳队伍的应急反应能力、处置突发事件能力和实战打赢能力,全力构建“平安***、文明***、和谐***”。结合实际构建了七种覆盖全县范围的防范体系,即:治安巡逻式、保安防范式、技术防控式、装备防范式、社区内保单位联防式、环卫工人协防式、“双安”联动式。同时不断建立健全维稳工作相关制度,落实维稳工作各项保障措施,为维稳工作顺利开展提供制度保障。落实了日督促、周通报、月点评、季度考核、半年评比、年终排名的维稳工作督促考核机制,完善了维稳工作考核体系。同时建立健全信访、宗教管理、流动人口管理、意识形态领域反分裂再斗争教育等各项长效机制,将维稳工作纳入到日常工作中来,确保了维稳各项措施落到实处,牢牢掌握了主动权。   六、存在的问题   一是个别单

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