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- 2017-01-24 发布于北京
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刍议小学英语教学中多媒体的运用
【摘要】多媒体课件的设计,制作和使用,目的是为了更加有效地提高课堂教学效率。但是现在在小学的英语教学中应用多媒体进行教学也是存在着一些问题的,这篇文章主要针对多媒体教学在小学英语教学过程中的一些优势和存在的一些问题进行了一个总结整理,能够帮助已经在使用多媒体进行教学的学校更好地使用多媒体这种教学模式,让小学生能够把英语水平提升一个档次。
【关键词】小学英语 多媒体 教学模式
多媒体教学有很多的优势,比如说:在讲课的时候能够把课堂上应该讲到的知识生动形象地表现在学生面前,比较个性化,效率高,也比较全面,增加了课堂的趣味性。这些优点就让教师和学生都喜欢上了这种教学模式。一方面,多媒体教学能够提高学生的学习积极性;另一方面,多媒体教学模式可以让教学过程多样化,学生能够更好地去学习。以上说到的这些多媒体的优势在小学英语的教学过程中可以说是体现得淋漓尽致,使用多媒体进行教学可以提高学生在英语各方面的能力,也能够体现出在课堂上学生是主体这一原则。但是目前在小学英语的教学中还存在着一些缺点,我们必须要做进一步的调整。
1.多媒体教学在小学英语教学过程中的一些优势
1.1 能够充分满足学生的好奇心
只要学生有了兴趣,那么这个学生学什么都会非常快。小学生的兴趣主要是他们对一些未知事物的好奇心,只要老师能够把握住这些小学生的兴
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