初中语文阅读教学中插图的应用分析.docVIP

初中语文阅读教学中插图的应用分析 　　摘要：十四五岁的青少年形象思维有着很丰富的发展空间，相对于文字和声音，他们可能更愿意通过具体的画面来获取知识。所以初中语文教材中以图文并茂的形式展现教材内容对语文阅读教学质量的提高起着重要作用。初中语文教材中与文本相应的插图都生动逼真，形象鲜明，在阅读教学中教师应充分发挥插图资源的作用，提高插图在教学过程中的教育效益。 　　关键词：初中语文阅读教学；插图；形象思维 　　中图分类号：G633.33 　　初中语文教材的插图中，有绘制图片或拍摄图片，配合课文中的主要人物、情节或景物，可以将课文的内容更形象直接的表现出来，是将学生引入课文内容的第一“引导者”，一幅图片会决定学生的阅读意识、阅读方向。引导学生去走一条怎样的探索之路。本文讲解了插图在初中生阅读教育中的重要作用，对教师以怎样的方法将插图作用于阅读教育中提出了几条建议。 　　一、插图对初中生阅读的作用 　　一篇课文有了插图可以增添它的感染力，增加文章的趣味性，作为对文字的补充，插图甚至可以明确文章思想。初中语文教材中栩栩如生的插图，对初中生发展阅读能力也有一定的帮助。 　　1、激发学生阅读兴趣 　　教材中文章的插图通过各种形式向学生展现相应的文章内容，学生的注意力会在第一时间被色彩鲜明的新奇图片所吸引，把文章内容的色彩艺术直接的展现给学生，激起学生对文章内容的兴趣。