(5年级下信息技术教案.docVIP

教学内容 新学期 要求 日期 5.1 课时 1课时 3.3 教学目标 让学生认识新学期的要求，严格按照要求上信息课。 了解本学期所学知识结构图，对本学期学习任务做到心中有数。 学情 分析 学生经过一个假期，行为上多少会有些散漫，所以要加强课堂行为管理，但在学生感情上又会对新学期充满好奇，所以借此机会向学生介绍新学期要学习的知识大框，让学生做到心中有数。 教具 课件 教学过程 二次备课 新学期的第一课，我们先来做个游戏，希望同学们能轻松地学好这学期的信息技术课。 一．猜词游戏 猜计算机专业名词：CPU，硬盘，u盘，光驱，资源管理器，摄像头，论坛，博客，瑞星， POWERPOINT，病毒，网络游戏，软件，OFFICE，FLASH动画，附件，注销，控制面板，电子邮件，搜索引擎等 游戏规则：每组上来一个人，用语言来描述抽到的词汇，描述中不许出现词汇中的字，其他同学来猜，谁猜对了就给他们组加一分。一人当记分员。 二．新学期要求 轻松过后，我们来说点严肃的事，新学期要求，你们觉得新学期信息技术课都应该有哪些要求呢？ 1.不带鞋套一律不许开机，不许动电脑，只允许看旁边同学操作； 2.不许玩游戏，提前完成任务的同学可以上网搜索自己感兴趣的资料。互相监督，发现擅自玩游戏者关机处理，不再开机。 3.不许使用U盘，有怕丢的文件一律发送到自己的电子邮箱里。 4.除发言和讨论，其余时间不可以随便讲话。 5.不许带任何食品进电脑室，发现一律没收并清扫电脑室。 6.不许串座，否则两人都关机处理。 7.每人准备一个小笔记本，记录每节课学习的知识点，下节课老师讲课之前练习笔记本上以前学过的内容。 8.下课时起立站好，放好凳子，保持肃静，组长监督自己组组员，哪排站好哪排先走，直接回教室，右侧通行，走廊不许讲话，不需要在电脑室门口再排队。 三．新学期教学内容 新学期信息技术课由每周二课时改为一课时，市里的规定。 浏览教材，了解本学期要学习的主要内容。 四．排座位 按座位图点名排队，排3列，体委和课代表负责 到机房演练，记住自己的机器，公布各组组长 电子签到，切换中文用CTRL+空格 演练下课环节 板 书 设 计 新学期新气象 猜词游戏 新学期要求 新学期知识要点 排座 教学反思 学生对新学期的学习充满好奇，渴望学到更多的信息技术知识来充实自己。学生对于本课的猜词游戏非常喜欢，竭尽全力去描述每一个电脑词汇，开动脑筋去猜每一个词汇，在猜词的过程中学到了很多电脑知识。 教学内容 赛前 动员课 日期 5.1 课时 1课时 3.10 教学目标 1.欣赏获奖作品； 2.分析获奖作品之获奖原因； 3.构思、合作，为比赛做准备 学情 分析 学生对电脑制作比赛非常感兴趣，积极性很高。但是由于缺乏创意，导致信心不足，不敢报名参赛。在以往获奖作品的启发下，能够很快找到灵感，进行创作。个人能力有限，根据比赛要求，可以两人合作，这样可使比赛变得更容易，增强学生信心，并培养团结协作精神。 教具 历届获奖作品 教学过程 二次备课 1．导入： 2009年中小学电脑制作比赛通知 2．历届电脑制作比赛获奖作品欣赏 构思，创意，确定主题 绘制到纸上 画到电脑中 可以两人合作，一人构思，一人绘图制作 3．学生创作 自由组合进行制作 4．3月16日上交作品 板 书 设 计 赛前准备课 比赛通知 作品欣赏 构思制作 教学反思 学生踊跃报名参加2009年大连市中小学电脑制作比赛，兴趣很高，但是在主题确立方面存在一定困难，所以本课欣赏的以往获奖作品可以打开学生的思路，让学生大开眼界，充分发挥自己的想象力，与电脑技术相结合，制作出精美的参赛作品。但是欣赏作品有利也有弊，有时候会使学生的思维受到限制。 教学内容 网络 邮递员 日期 5.1 课时 1课时 3.17 教学目标 知识目标：了解有关电子邮件的基础知识，并能独立在线申请免费电子邮箱。 能力目标：培养学生合作学习的能力和申请免费邮箱的操作能力。 情感态度与价值观目标：培养学生信息技术的素养和团结协作的精神。 学情 分析 学生普遍拥有自己的邮箱，以学生汇报为主，划分片小组，鼓励会的同学带动没有邮箱和不会申请邮箱的同学，邮箱申请成功后汇报。 教具 课件 教学过程 二次备课 1．导入： 有很多网站为我们提供了电子邮箱，我们可以通过发E-MAIL的形式和朋友进行交流或传送文件，电子邮箱为我们的生活带来了许多的便利，今天就让我们一起来申请一个属于你自己的电子邮箱吧！ 2．新授： 申请电子邮箱之前，我们先来了解几个名词： E-mail：就是电子邮件，等于我们所说的信件 电