高考历史人教版一轮总复习课件：选修3第44讲第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平.ppt

依据所学知识可知，第二次世界大战时期，对于中国而言，主要有两个层面的合作：一个是国内层面的以国共两党为主体的社会各个阶级、阶层的合作，另一个是世界范围内的反法西斯国家之间的合作。这两个合作对于争取抗日战争和整个反法西斯战争的胜利都起了重要作用，尤其对于中国的意义更为重大。本题实际考查中国的抗日民族统一战线建立对抗日战争胜利的重要作用，世界反法西斯联盟形成为世界反法西斯战争的胜利做出了突出贡献。 [答案]　以国共合作为基础的抗日民族统一战线建立，实现了全民族抗战。抗日战争最终取得了胜利，实现了中华民族由衰弱到复兴的历史性转折。世界反法西斯国家对中国抗战的支援，加速了中国抗日战争的胜利；中国作为抗击日本法西斯的主战场，有力地配合了其他战场，为世界反法西斯战争的胜利做出了突出贡献。 [解析]　本题考查国际联盟与联合国。(1)据材料中国际联盟规定“各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务”和联合国的宗旨分析得出两者都主张维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。 (2)第一小问，从组织方面看，据材料中“国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项”，行政院“有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项”得出大会和行政院职能分工不清，不利于解决问题； [答案]　(1)共同：维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。 (2)组织方面：美、苏等大国长期没有加入国联，削弱了国联的影响力；大会和行政院职能分工不清，影响解决问题的效率；没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维护行动。 程序方面：国联大会的决议需要一致通过，造成决策困难；行政院决议需一致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏执行力。 [解析]　本题考查中国远征军，考查学生解读史料与综合分析问题的能力。第(1)问，根据时间1942年、材料信息“日军入侵缅甸，驻缅英军节节败退”，以及太平洋战争的情况概括太平洋战场的战略态势；根据此时中国处于抗战的战略相持阶段概括中国战场的态势。第(2)问，对远征军入缅作战的意义解答，注意两大角度：“军事意义”“政治意义”。军事意义要从中国远征军对盟军的贡献和对中国自身的影响分析；政治意义要从中国远征军对中国抗日战争和中国国际影响力方面分析。 [答案]　(1)日军大举进攻东南亚，美、英处于守势；国际反法西斯联盟已形成；中国抗日战争处于相持阶段。 (2)军事意义：消灭了日军有生力量；保存了盟军反攻的实力；打通了中外国际交通线。 政治意义：表现出中国军队的英勇善战；增强了民族自信心，提升了中国的国际地位。 巩 固 提 升 （点此链接） 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 20世纪的战争与和平 选修部分 选修三 第44讲　第二次世界大战 及雅尔塔体系下的冷战与和平 选修三 目 标 定 位 1 考 点 梳 理 2 巩 固 提 升 4 真 题 体 验 3 目 标 定 位 明确考向 把握主线 课程标准 1．第二次世界大战： (1)了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 (2)了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实，认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。 (3)简述反法西斯战争胜利的历史意义，汲取第二次世界大战的历史教训。 2．雅尔塔体制下的冷战与和平： (1)了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。 (2)了解世界保卫和平大会、《罗素──爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 (3)了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。 (4)了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 本讲主要讲述了第二次世界大战和战后建立的雅尔塔体系。第二次世界大战主要分析了爆发的原因、过程、胜利及其原因和教训。雅尔塔体系主要分析了二战后两极国际关系格局的形成、发展演变以及美苏两国在政治、经济、军事方面的对峙、争霸对世界和平造成的重大影响。 考纲要求 1．第二次世界大战：(1)第二次世界大战爆发的历史背景；(2)第二次世界大战的进程；(3)反法西斯战争胜利的历史意义。 2．雅尔塔体制下的冷战与和平：(1)美苏冷战局面的形成；(2)七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话；(3)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 考 点 梳 理 1．第二次世界大战的背景 (1)欧亚两大战争策源地的形成：在20世纪30年代经济危机的打击下，德日建立了法西斯专政，形成了欧、亚两个战争策源地，它们对外侵略扩张，并逐步走上了结盟道路。 (2)法西斯战争的乌云：面对法西斯的侵略扩张，中