高考数学（人教A版理）一轮复习第2章函数、导数及其应用第8节课时分层训练11Word版含解析.docVIP

课时分层训练(十一)　函数与方程 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．若函数f(x)＝ax＋b有一个零点是2，那么函数g(x)＝bx2－ax的零点是(　　) 【导学号 A．0,2　　　　　　　 B.0， C．0，－ D.2，－ C　[由题意知2a＋b＝0，即b＝－2a. 令g(x)＝bx2－ax＝0，得x＝0或x＝＝－.] 2．(2017·郑州模拟)已知实数a＞1,0＜b＜1，则函数f(x)＝ax＋x－b的零点所在的区间是(　　) A．(－2，－1) B.(－1,0) C．(0,1) D.(1,2) B　[∵a＞1,0＜b＜1，f(x)＝ax＋x－b， ∴f(－1)＝－1－b＜0，f(0)＝1－b＞0， 由零点存在性定理可知f(x)在区间(－1,0)上存在零点．] 3．函数f(x)＝xcos x2在区间[0,4]上的零点个数为(　　) A．4　　　 B.5 C.6　　　 D.7 C　[由f(x)＝xcos x2＝0，得x＝0或cos x2＝0. 又x∈[0,4]，所以x2∈[0,16]． 由于cos＝0(k∈Z)， 而在＋kπ(k∈Z)的所有取值中，只有，，，， 满足在[0,16]内，故零点个数为1＋5＝6.]　 4．已知函数f(x)＝则使函数g(x)＝f(x)＋x－m有零点的实数m的取值范围是(　　) A．[0,1) B.(－∞，1) C．(－∞，1]∪(2，＋∞) D.(－∞，0]∪(1，＋∞) D　[函数g(x)＝f(x)＋x－m的零点就是方程f(x)＋x＝m的根，画出h(x)＝f(x)＋x＝的大致图象(图略)． 观察它与直线y＝m的交点，得知当m≤0或m＞1时，有交点，即函数g(x)＝f(x)＋x－m有零点．] 5．(2016·湖北七校2月联考)已知f(x)是奇函数且是R上的单调函数，若函数y＝f(2x2＋1)＋f(λ－x)只有一个零点，则实数λ的值是(　　) A.　　　 B. C.－　　　 D.－ C　[令y＝f(2x2＋1)＋f(λ－x)＝0，则f(2x2＋1)＝－f(λ－x)＝f(x－λ)，因为f(x)是R上的单调函数，所以2x2＋1＝x－λ只有一个实根，即2x2－x＋1＋λ＝0只有一个实根，则Δ＝1－8(1＋λ)＝0，解得λ＝－.故选C.] 二、填空题 6．已知关于x的方程x2＋mx－6＝0的一个根比2大，另一个根比2小，则实数m的取值范围是________． 【导学号 (－∞，1)　[设函数f(x)＝x2＋mx－6，则根据条件有f(2)＜0，即4＋2m－6＜0，解得m＜1.] 7．(2016·浙江高考)设函数f(x)＝x3＋3x2＋1，已知a≠0，且f(x)－f(a)＝(x－b)(x－a)2，x∈R，则实数a＝________，b＝________. －2　1　[∵f(x)＝x3＋3x2＋1，则f(a)＝a3＋3a2＋1， ∴f(x)－f(a)＝(x－b)(x－a)2＝(x－b)(x2－2ax＋a2)＝x3－(2a＋b)x2＋(a2＋2ab)x－a2b＝x3＋3x2－a3－3a2. 由此可得 ∵a≠0，∴由②得a＝－2b，代入①式得b＝1，a＝－2.] 8．(2015·湖南高考)若函数f(x)＝|2x－2|－b有两个零点，则实数b的取值范围是__________． (0,2)　[由f(x)＝|2x－2|－b＝0得|2x－2|＝b. 在同一平面直角坐标系中画出y＝|2x－2|与y＝b的图象，如图所示， 则当0b2时，两函数图象有两个交点，从而函数f(x)＝|2x－2|－b有两个零点．] 三、解答题 9．已知函数f(x)＝x3－x2＋＋.证明：存在x0∈，使f(x0)＝x0. [证明]　令g(x)＝f(x)－x.2分 ∵g(0)＝，g＝f－＝－， ∴g(0)·g＜0.7分 又函数g(x)在上连续， ∴存在x0∈，使g(x0)＝0， 即f(x0)＝x0.12分 10．已知二次函数f(x)＝x2＋(2a－1)x＋1－2a， (1)判断命题：“对于任意的a∈R，方程f(x)＝1必有实数根”的真假，并写出判断过程； (2)若y＝f(x)在区间(－1,0)及内各有一个零点，求实数a的取值范围． [解]　(1)“对于任意的a∈R，方程f(x)＝1必有实数根”是真命题． 依题意，f(x)＝1有实根，即x2＋(2a－1)x－2a＝0有实根.3分 因为Δ＝(2a－1)2＋8a＝(2a＋1)2≥0对于任意的a∈R恒成立，即x2＋(2a－1)x－2a＝0必有实根，从而f(x)＝1必有实根.5分 (2)依题意，要使y＝f(x)在区间(－1,0)及内各有一个零点， 只需7分 即解得a.10分 故实数a的取值范围为.12分 B组　能力提升 (建议用时：15分钟)