5.2.3平行线的性质学案.pptVIP

自学指导 认真看课本中平行线的性质。 会做关于平行线性质的问题。 * * 5.2.3平行线的性质 学习目标 1：掌握平行线的性质。 2：会利用平行线的性质进行计算和简单的推理 预习课本 P175-----P177 平行线的判定方法有哪三种？它 们是先知道什么……、 后知道什么？ 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 问题 方法4：如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行. 根据同位角相等可以判定两直线平行， 反过来如果两直线平行同位角之间有 什么关系呢？内错角，同旁内角之间 又有什么关系呢？ (1)用直尺和三角尺画出两条平行线 a∥b,再画一条截线c，使之与直线 a,b相交，并标出所形成的八角． (2)测量上面八个角的大小，记录下 来．从中你能发现什么？ 问题２： 根据同位角相等可以判定两直线平行，反过来如果两直线平行同位角之间有 什么关系呢？ 内错角，同旁内角之间又有什么关系呢？ A B P C D E F 问题 如果两条直线平行，那么这两条平行线被 第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系？ 2 1 1.用前面学过的画平行线的方法 画两条平行线: a∥b 2.用第三条直线 l 去截这两条平行线，找找其中的同位角、内错角和同旁内角，猜一猜它们的数量关系，并用量角器去测量验证。 3.归纳你得到的结论： （1）两直线平行，同位角相等 ∵ a∥b（已知） ∴∠1=∠2（两直线平行，同位角相等） ?1 ?2 3? a b 思考 回答 如图，已知：a// b 那么?3与?2有什么关系？ 平行线的性质2 两条平行线被第三条直线所截，内错角相等 。 简单说成：两直线平行，内错角相等。 例如：如右图因为 a∥b,　 　所以 ∠1= ∠2( ) 又 ∠3 = (对顶角相等), 　所以∠ 2 = ∠3. 两直线平行，同位角相等 ∠1 c 2 ? 3 1 b a 如图：已知a//b，那么?2与? 3有什么关系呢？ 平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。 简单说成：两直线平行，同旁内角互补。 ? ? ? ? ? 解： a//b （已知） ? 1= ? 2（两直线平行，同位角相等） ? 1+ ? 3=180°（邻补角定义） ? 2+ ? 3=180°（等量代换） ( ( ? 性质１：两直线平行，同位角相等． 性质２：两直线平行，内错角相等． 性质３：两直线平行，同旁内角互补． a b c 1 2 3 4 平行线的性质： 你能根据性质１，说出性质２，性质３成立的道理吗？　 例如：如右图因为 a∥b,　 　所以 ∠1= ∠2(____________), 又 ∠3 = ___(对顶角相等), 　所以∠ 2 = ∠3. 类似地，对于性质３，你能说出道理吗？ a b c 1 2 3 例1 小青不小心把家里的梯形玻璃块打碎了，还剩下梯形上底的一部分（如图）。要订造一块新的玻璃，已经量得 ，你想一想，梯形另外两个角各是多少度？ 解：因为梯形上.下底互相平行，所以 梯形的另外两个 角分别是 A D B C 1.如图１，AB∥CD, ∠1=45°, ∠D= ∠C,依次求出∠Ｄ， ∠Ｃ， ∠Ｂ的度数． 2.在下图所示的３个图中，a∥b，分别计算∠１的度数． D C A B 1 a a a b b b 1 1 1 36° 120° 平行线的判定与平行线 的性质的比较： 平行线的判定与平行线的性质是因果互换的两类不同的定理。 判定是说：根据具体的条件，证明两条 直线是互相平行。 性质是说：如果两条直线平行，就应该具有什么 性质。 同旁内角互补，两直线平行。 内错角相等，两直线平行; 同位角相等,两直线平行; 平行线的判定 两直线平行，同旁内角互补。 两直线平行，内错角相等; 两直线平行，同位角相等; 平行线的性质 对比 * * *