病句辨析表意不明定稿课稿.ppt

病句辨析专题复习 ——表意不明 请你来审案 山西运城县两农民打官司。法庭上,原告出示了被告亲笔所写的欠条。请问，如果你是法官的话，你如何断案？ 王明刚还欠款2000元整 2010年5月19日 考点阐释 清晰明确，是语言表达的基本要求，如果语言令人费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明的错误，又叫歧义。 “表意不明”是《考试大纲》规定病句考查的种类之一。 高考真题 （2009年高考安徽卷） 今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。 尝试训练：分析下面的句子，说说他们是否表意不明，并归纳他们存在的共同问题。 例1 在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。 例2 张局长很怕他得了精神病。 (二) 词义两可 这座楼的房间都没有锁。 这本书是黄色的 山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 一个吝啬的财主要请私塾先生教他儿子，但他不想花钱，于是便出此告示： 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜不可少不得银两 财主：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯青菜不可少，不得银两。 私塾先生：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；唯青菜不可。少不得银两...... 2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 3、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 4、我们的球队打败了他们得了冠军。 (四) 修饰两可 1、三个县里的干部出席了这次大会。 2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。 3、刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影。（2010年广东） （六）省略不当  “在蜡烛前左右移动”的是“张翔”还是“纸人”意思不明确。 2我有一个女儿，同许多年轻妈妈一样，愿意把孩子们打扮得漂亮些。 （2005年全国卷Ⅱ高考题） 1、下列各句语意明确的一句是（ ） A、印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 B、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 C、他看见组织部新来的援藏干部很高兴，两人亲切地交谈起来。 D、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 2、下列各句中，语意明确的一句是：（ ） A、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 B、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 C、世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港 凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。 D、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了 。 作业：表意不明活页练习 * * 表意不明 从近几年的高考试题来看，这是一个渐趋热门的考项，全国Ⅰ卷Ⅱ卷04年07年专门考的是它，其他各大省市也多有涉猎，所以应特别加以关注。 “表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。 整个墨西哥和美国的部分地区 墨西哥的部分地区和美国的部分地区 辨析方法：确定代词指代对象是否明确 在句子中出现“这”、“这样”、“那”、“那样”、“此”、 “他（她它）”、“他（她它）们”等代词时，我们需 确认一下它们所指代的对象是否明确。 小结： 使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。 辨析方法：辨明多义词词义 1、这份报告我写不好。 （三）停顿两可 一种情况是在“报告”后停顿，“这份报告，我写不好。”强调“我的能力有限，写不好这份报告”；另一种情况是在“我写”后面停顿，“这份报告我写，不好。”强调“这份报告我写是不合适的”。 辨析方法：分清句子结构 辨析方法：判断修饰语的修饰对象 修饰对象有两个造成歧义。尤其注意数量、多定、多状、多补的情况。 （1）这个人好说话。 （2）到2007年底，小王还贷款 一万元。 （“好”读hǎo，是“容易”的意思， 读“hào”，是“喜欢”的意思） （“还”读“haí”，是“仍”的意思；读“huán”，是“归还”的意思。） 辨析方法：辨析多音字读音 （五）读音两可（多音字） 辨析方法：找主干 我 她 1、张翔剪了一个纸人，在蜡烛前左右移动。 表意不明 歧 义 指代不明 词义