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在北京办学期间培养的7700多毕业生中,已有34名中国科学院、 中国工程院院士,20多位科技将军和一大批国防科技中坚,他们为 新中国科技事业的发展作出了突出贡献。 王志珍:十一届全国政协副主席,九三学社中央副主席,中国科学院生物物理研究所研究员,中国科学院院士。 龚惠兴:中国工程院院士,担任“神舟”号载人飞船应用系统总设计师 。 赵忠贤:中国科学技术协会副主席,中国科学院物理所学术委员会主任,十届全国政协委员。 常永福:少将军衔,我国进行的45次核试验,参加了44次。 焦安昌:中将军衔,总装备部科技委副主任,29基地司令员 。 人才培养体系与特色 人才培养体系与特色 * 中国科学技术大学 @ 2011 科教结合协同育人英才培养的举措与思考 陈初升 2013年7月18日 老一辈科学家主持设置系科专业,制定培养方案,亲自讲授课程,形成了专业“精新活”和基础“宽厚实”的特点; 本科生参加科研活动,形成了教学与研究相结合的传统; 钱学森亲自指导学生火箭小组的科研活动,第一届计算机专业学生参与夏培肃主持的107计算机的研制。 办学方式有别于当年占主导地位的理工分家的苏联模式。 钱学森在给学生上课 科教结合协同育人是科大的传统! 担任《高空大气物理学》《大气振荡和高空大气中潮汐现象》的主讲,组织编写《高空大气物理学》 地球物理系主任 地球物理所所长 赵九章 创建生物物理系,提出加强基础教学,强调学科交叉。 生物物理系主任 生物物理所所长 贝时璋 亲自为58级学生讲授高等数学课,编写《高等数学引论》、《从单位圆谈起》 应用数学和计算技术系主任 数学所所长 华罗庚 亲自给学生开设和讲授《火箭技术概论》。 力学和力学工程系主任 力学所所长 钱学森 讲授《边界层理论》课程 化学物理系主任 力学所副所长 郭永怀 编写讲义并讲授《原子核反应》课程,将我国第一台加速器运到学校进行实验和培养人才。 原子核物理和原子核工程系主任 原子能所副所长 赵忠尧 连续6年、每周3次给500多名学生讲授《电磁学》和《电动力学》课程,并撰写《普通物理学》教材 科大副校长 应用物理研究所所长 严济慈 办学初期,研究所科学家参与办学、授课情况 科教结合协同育人的新探索 中国科学院“科技英才培养计划” (2009年启动) 国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”(2010年启动) 三结合 所系结合优化学生培养过程的成长条件 理实结合提升学生的原始创新能力 科教结合给予学生面向科技前沿的机会 国际化 课程体系:数学(参照 法国、俄罗斯),化学、物理(参照 英国剑桥大学) 邀请国外名家授课 与国外大学开设异地同步课程,通过网络同时上课 学生出国游学交流 两段式 两段式 双通道 在中科院有关研究所学习专业选修课,参加科研活动,攻读研究生。 第一年 第二年 第三年 第四年 在科大学习基础课 本硕博长周期培养 第八 年 …… 科大+研究所+国际化 一、二年级 在科大上基础课,打下坚实的数理基础,接受通识教育; 三年级开始 与研究所共同培养,学生在导师指导下进入研究所的科研一线,开展大学生研究计划; 学生到研究所、国外大学学习专业选修课、参加科研活动、接触前沿研究领域。 英才班基本概况 7个基础科学类 (数、理、化、天、地、生、力) 英才班名称 所在院系 合作单位 批复文件号 华罗庚数学科技英才班 少年班、数学系 中科院数学与系统科学研究院 中国科学院科发人教函字【2009】107号 严济慈物理科技英才班 少年班、物理学院 中科院物理研究所 贝时璋生命科技英才班 生命学院 中科院生物物理研究所中科院上海生命科学研究院 力学科技英才班 工程学院近代力学系 中科院力学研究所 卢嘉锡化学科技英才班 化学院 中科院化学研究所上海有机化学研究所 中国科学院科发人教函字【2010】68号 赵九章现代地球和空间科技英才班 地空学院 中科院地质与地球物理研究所 天文科技英才班 物理学院天文与应用物理系 国家天文台、紫金山天文台、上海天文台 从大学一年级新生中选拔学生 英才班基本概况 4个高技术类 (材料、光机电、应用物理、计算机与信息) 英才班名称 所在院系 合作单位 批复文件号 师昌绪材料科学英才班 化学院材料科学与工程系 中科院金属研究所 中国科学院科发人教函字【2009】107号 王大珩光机电英才班 工程学院、信息学院、物理学院 中科院长春光学精密机械与物理研究所 赵忠尧应用物理科技英才班 物理学院 中科院上海应用物理所 计算机与信息科技英才班 计算机学院信息学院 中国科学院计算技术研究所中国科学院电子学研究所 中国科学院科发人教函字【2010】68号 从大学三年级学生中选拔学生 * * 注:标注*的英才班201
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