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(实验探究复习
实验探究题复习
一、实验探究思路
1、提出有价值的问题,进行合理猜想
2、设计实验的原理正确,如有对比实验的则需注意控制变量
3、设计实验与前后相关联,对应猜想和结论
4、评价所设计的实验可从操作是否简单安全、现象是否明显、是否环保、价格是否合理、是否节能等社会热点角度进行
5、语言完整、科学规范
二、解题思路:
实验探究试题一般解题思路:一是通读试题,整体把握试题考查点;二是抓试题关键词,完成简单填空,步步为营;三是身临其境,做好知识预设和准备;四是充分利用对比、推理、模仿等分析解决问题的能力;五是要注意联系生活实际,紧扣试题情境背景。
下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是C
A.用铁片和硫酸镁溶液验证镁、铁两种金属的活动性顺序:Fe+MgSO4===FeSO4+Mg
B.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2↑
C.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
D.用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4===FeSO4+H2O
根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是A.用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
B.用6B铅笔芯做导电性实验
C.用生石灰(CaO)加入水中制取石灰水
D.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
图是某校学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图。实验操作步骤为:①连接仪器,装好药品;②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红,迅速伸入广口瓶中点燃硫粉;③向锥形瓶中注入双氧水;④硫粉完全燃烧后,用注射器向广口瓶中喷水。
(1)B中锌粒、镁片表面的现象是____________。
绿叶颜色的变化是____________。
(2)实验结束时,用注射器向装置中注入NaOH溶液,目的是______________________。
(3)A装置中的注射器的作用相当于实验室中常用的_____________(仪器名称)。
(4)写出硫燃烧的反应方程式:_______________________。
松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含KO3)等。同学们对料泥进行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是a(OH)2、NaOH、KOH、CaO3、灰份;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、NaO3、CaCO3、灰份。
【实验与现象】实验过程与现象如下图:
【问题与讨论】
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒玻璃棒在步骤②中的一种作用(2)步骤③的现象说明滤渣中含有: (写化学式)。
(3)请写步骤①发生的任意两个反应的化学方程式:(4)由上述实验现象推断,猜想是正确的其理是常用专题的方法常见物质的组成、性质与制取,回顾几。
1:研究常见物质组成
A、B是从研究方法知,是利用消耗瓶内使瓶内压强减小来推测实验是推断的。方法。2:研究常见物质性质氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和探索:用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,发现该溶液的pH7,明硫酸过量。
验证:
实验内容 实验现象 解释与结论 取反应后少量溶液于试管中, 证明研究结论正确 写出(2)出中涉及的化学方程式。
3:究常见物质制取制取氢氧化钠溶液小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,白色沉淀,过滤后得到无色溶液,说:“我制得了氢氧化钠溶液!”
小欢同学:这种无色溶液中氢氧化钠实验:
实验步骤 实验现象 实验结论 用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液 无色酚酞试液变红 无色溶液中含有
氢氧化钠 小妮的实验方案不严密,不能无色溶液中一定有氢氧化钠,理由是设计了另一实验:
实验步骤 实验现象 实验结论 _______________________ 无色溶液中含有氢氧化钠 。
①称量两份氯酸钾各4g,分别放入A和B两支相同的试管中,再称量1.5g氧化铜放入A试管中。
?②将A和B试管同时在相同的条件下正确加热,经检验A试管40秒后开始产生氧气,B试管2分钟后开始产生氧气。
?③停止加热、冷却,将A试管反应后的混合物加水充分溶解,认真过滤,得滤出物,洗涤并干燥。
?④观察滤出物的状态和颜色。
?⑤称量滤出物的质量为1.5g。
?⑥将滤出物和炭粉混合,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水变浑浊。?请回答:
(1)若省略操作⑤,能否达到实验目的,为什么?
? ???????????????????????????????????????? 。
(2)若用下图实验装置(每个装置都备有多套)和相应操作替换第⑥步实验,也可以达到
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