迟到正确课稿.pptVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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思考:课文主要讲了一件什么事? 文中这位父亲给你留下了什么印象? 思考:课文主要讲了一件什么事? 文中这位父亲给你留下了什么印象? 回顾铺垫: 课文主要写了“我” 在父亲严厉的管教下,改掉了上学迟到的毛病。 我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。 1.理解父亲“严”和“疼”中含着的爱,改掉迟到这一习惯的过程。 2.感受父亲那份既严厉又深沉的爱,及“我”对父亲的感激之情。 3.懂得正确的对待错误,改正错误。 学标展示: 自学导航一: 自由读课文2――13自然段,用“——”画出表现父亲“很严”的句子,在感受深的地方写写批注。 父亲为什么那么狠狠地打“我”? 阅读建议: ①.默读课文2——10自然段,思考:当天早上我有什么表现?父亲说了什么?勾画出相关的句子和重点词语。 ②.同桌交流:抓住父亲的语言及描写“我”的表现的重点词语说一说父亲为什么打得那么狠? 有一天,从早晨起下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨,心里愁得不得了。我上学不但要迟到了,而且在这夏天的时候,还要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄,拖着不合脚的大油鞋,举着一把大油纸伞,一路走到学校去!想到这么不舒服地上学,我竟很勇敢赖在床上不起来了。 爸进来了,他瘦

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