湘教九年级思想品德全一册全册教案.docVIP

第一单元 世界在我心中 1、信息化时代已经到来，互联网走进我们生活。 2、网络有哪些积极的作用？（P4） 3、网络对于中学生来说有那些利与弊？（积极或消极的影响） 4、什么是经济全球化？它有哪些积极和消极的作用?（P5~6） 5、为什么说政治多极化成为当代世界发展的趋势？（P6） 6、当今世界发展的趋势如何？ 7、和平促进发展，发展增进和平。 8、为什么说和平与发展的道路并不平坦？（P8正文最后一段） 9、什么是霸权主义？它的核心思想、主要动因是什么？它有什么表现形式？（P9信息平台） 10、为什么说世界不能缺少中国？（经济上、政治上） 11、为什么说世界需要中国，世界贸易组织需要中国?（P12） 12、你是如何理解中国“和平发展”的？（P13） 13、中国积极走向世界表现在哪些方面？（政治、经济）（P14~15） 14、我国该如何奋起直追，缩小与发达国家的差距？ 15、我国在发展的过程中还存在哪些问题？（P16） 制定了哪些可行的发展战略？（P16笔记） 16、为什么要树立全球观？（P18正文第二段） 17、生活在一个多元化的、开放的世界中，我们不仅应注重民族意识的提高，还要树立和培养平等、开放、参与的全球观。 18、中学生应如何树立全球观，让世界充满爱？（P20、22） 　　　　　　　　　　　　第一节 感受今日世界 一、讲解内容： 1、当今世界的发展趋势： 　　（1）网络信息化；由于因特网的出现和网络逐渐进入我们的生活，我们的学习和生活发生了重大改变：我们的学习和生活越来越依赖网络、越来越依赖网络上的资源信息，我们的生活进入了信息化。 　　（2）经济全球化；由于跨过公司的出现与发展，使得世界各国之间的经济你中有我、我中有你，形成为一个紧密相连的有机整体。 　　（3）政治多元化：世界政治格局不再有一两个超级大国主宰，而是有多种力量相互影响来决定的。目前当今世界主要有五种力量主导世界政治：美国（唯一的超级大国）、日本（第二经济强国）、英法德引领的欧盟（世界一极）、俄罗斯（公认的大国）、中印巴引领的第三世界。 2、当今世界的主题是：和平与发展。 3、影响当今世界和平与发展的因素有： （1）霸权主义；霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。 （2）恐怖主义；威胁世界和平与发展的国际公害。 （3）分裂主义； （4）宗教极端主义； （5）领土争端； 二、课堂问答： 1、上网对中学生有什么利和弊？ 2、中学生怎样正确上网？ 活动 　　形式：辩论会 　　题目：中学生能不能上网 　　程序：选举主持人；将班级学生分组，确定正方与反方；开始辩论；主持人总结；教师总结。 　　正方观点：中学生能上网 　　理由：上网对中学生有利：可以开阔视野；实现对外交流；促进学业的发展；可以掌握最新教育动态。 　　反方观点：中学生不能上网 　　理由：上网对中学生有害：容易上网成瘾，荒废学业，影响身体健康；不健康的网站会诱发中学生违法犯罪现象的发生。 　　结论：网络是一把双刃剑。中学生能利用网络也应该利用网络，但是必须正确合理利用网络。 　　怎样正确上网：1、明确上网的目的，合理安排网上活动，处理好学习与上网的关系；2、提高自己的抵制能力，一次上网不超过1.5小时，不进入营业性网吧；3、培养自己的分析和运用信息能力；4、加强户外锻炼活动；5、关心周围的人和事物。 　　　　　　　　　　　　　　第二节 开放的中国走向世界 一、讲解内容： 　　1、世界离不开中国。理由是： （1）中国是最大的发展中国家。中国以其经济规模和市场潜力巨大而对世界经济的发展产生着重要的影响。首先，中国与世界各国的经济贸易规模越来越大，例如：二00五年俄罗斯与中国之间的贸易额达到二百九十亿美元。但同时根据中国海关提供的数据显示，中国与其最大的贸易伙伴欧盟的贸易额达到两千一百七十亿美元，与美国的贸易额达到两千一百一十亿美元，与日本达到了一千八百四十亿美元。这样的数据充分显示中国对世界经济贸易发展的巨大影响力；同时，中国国内大量的廉价劳动力，丰富的自然资源，丰富的管理经验，以及13亿人口的庞大的消费市场，这样巨大的市场潜力无论怎样对世界经济的发展都是一个诱人的动力。 　　（2）中国是联合国安理会五个常任理事国之一。随着中国的发展与强大和世界政治多元化格局的逐渐成熟，中国在国际舞台上扮演的角色越来越重要，发挥的作用越来越大。例如：中国加入了许多国际组织（联合国、世界卫生组织、亚洲经合组织、上海合作组织、博鳌亚洲论坛等）；中国参与了许多重大的国际事务（如：中国组织了解决朝核问题的“六方会谈”，中国现在又正在参与伊朗核问题的“六方会谈”与“九方会谈”，中国多次参与了联合国维和行动，参与了重大国际灾难救助活动等等）。 　　2、中国离不开世界。理由：