甘肃省兰州一中届高三历史上学期期中试题集(含解析)新人教.docVIP

甘肃省兰州一中届高三历史上学期期中试题集(含解析)新人教.doc

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甘肃省兰州一中届高三历史上学期期中试题集(含解析)新人教

甘肃省兰州一中2014届高三上学期期中考试文综试题 历史部分 24.有人认为:“封建者,必私其土,子其人,适其俗,修其理,施化易也。守宰(地方长官)者,苟其心,思迁其秩而已,何能理乎?”下列引自柳宗元《封建论》中的言论,能驳斥该观点的是 ① 周、汉封建而延,秦郡邑而促。 ②(秦)亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。 ③(汉)郡国居半,时则有叛国而无叛郡。 ④(唐)尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣。 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】考察中国古代的政治制度。材料的意思是分封制有利于国家的长治久安,如周、汉;郡县制不利于国家的长治久安,如秦朝。故③④两项符合题意,汉时由于实行封国制导致“七国之乱”,但却没有一个郡县参与叛乱;唐时实行郡县制,国家长治久安。故应选D。 25.宋代有学者说,“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识一”。他们的主张是基于 A.宗法制能够维系社会安定 B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄 C.宋朝人具有不重迁徙的特点 D.宗法观念有利于理学的传播 【答案】A 【解析】考察中国古代的政治制度。D说的是作用,在文中已能看出(“收宗族,厚风俗,使人不忘本”)宗法观念确实有利于理学的传播,但题目不符。B、C可直接排除,表述错误。题干中宋代学者强调的是“明谱系”对维系血缘宗法乃至收摄天下人心所起的功用。故应选A。 26.朱熹批评《资治通鉴》时说:“臣旧读《资治通鉴》,窃见其间周末诸侯潜称王而不正名。汉丞相(诸葛)亮出师讨贼而反书‘入寇’。此类非一,殊不可晓。”下列选项与上文观点一致的是 A.“合天地万物而言,只是一个理” B.“读书无疑者,须教有疑” C.“心外无物,心外无理” D.“天下为主,君为客” 【答案】A 【解析】考察宋代儒学。题干强调的是没有用“天理”来对历史进行褒贬以“正名”,致使人们难以认识,得出正确的结论,如诸葛亮“亮出师讨贼而反书‘入寇’”。故应选A。 27.面对波斯人的入侵,雅典使节向斯巴达人保证说,他们绝不会背叛希腊人,因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代,“泛希腊主义的思想观念日益强烈。从表面上看,这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一,但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来,他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是;他们作为“城邦动物的属性才构成希腊文化一致性的原初基点,其他的表征均衍生于此。该材料 A.论述了希腊没有形成统一国家的原因 B.体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心 C.说明了希腊城邦之间民族意识的形成 D.解读了希腊民主政治的内涵 【答案】A 【解析】考察古代希腊的城邦体制。希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次:即他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是;他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点。古希腊是分成众多小国寡民的城邦,虽然他们有文化认同感,但是他们更认同属于“城邦动物”。因此A符合题意,BCD都无从体现。故应选A。 28.文艺复兴时期的著名政治历史学家马基雅维利曾说:“习惯于受君主统治的人民,即使偶然获得了自由,也难阻维持”。这一观点可用于分析 ①英国“光荣革命” ②拿破仑帝国的建立 ③美国《联邦宪法》的制定 ④辛亥革命的失败 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】考察近代资本主义政治体制。法国大革命建立了资产阶级共和国,最终却被拿破仑帝国取代,确立的是一个资产阶级的帝国统治。美国独立后,联邦政府软弱无力,整个国家处于风雨飘摇之中,不得不召开制宪会议,最终确立了三权分立的联邦体制,国家大权集中于联邦政府手中。这两项符合题意。故应选B。 29.1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士,也有君主派人士。这表明当时法国  A.宪法规定议会有特赦的权力 B.希望缓和社会矛盾巩固共和制    C.国民议会中君主派力量强大 D.欲借助工人力量建立共和政体 【答案】B 【解析】考察法国的政治体制。解答本题关键抓住时间“1880年”这一信息分析问题,当时法国刚刚确立共和制,为了缓和社会矛盾而采取了以上政策。故应选B。 30.牛顿说:“企图仅以祷告祈求上帝的祝福,来取代自己所该付出的努力,是一种不诚实的行为,是出于人性的懦弱”。材料反映了牛顿 A.质疑上帝的作用

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