(2011201学年度第二学期小教室工作计划.docVIP

2011---2012学年度第二学期小教室 教研工作计划要点 ? 一、指导思想 紧紧围绕教体局和教研中心重点工作，以科学发展观为指导，以“服务学校、服务教师、服务学生”为宗旨，围绕“课程建设、课堂教学改革、教师专业发展”，强化课程教学管理，落实“八个精心”，深化校本教研，打造绿色生本高效课堂，提高课程实施水平，促进教学质量稳步攀升。 二、任务目标 1.抓实抓细常规教学，力求教学管理精细、科学； 2.加强毕业复习研究，力争教学质量有新提升； 3.严格落实课程方案，力促课程建设有新发展； 4.创新校本教研方式，力建研究型学科教师团队； 5.深化课堂教学改革，打造绿色生本高效课堂。 三、工作措施 （一）夯实教学常规，力求教学管理精细、科学 1.实施精细、科学管理，提高管理效能。一是树立“三增强三提高”意识。即：增强服务意识，提高管理的实效性；增强高效意识，提高管理的针对性；增强创新意识，提高管理的科学性。二是继续坚持八项制度。即：推门听课制度，学校领导兼课制度，教研员执教课堂制度，学校业务干部月例会制度，教学常规资料展评制度，教学质量监测制度，学校课程表上报备案制度和课程实施巡查制度。三是充分发挥教学评价的导向作用。落实《济宁市市中区中小学教学质量评价实施方案》（济区教体字【2011】号），改进和优化教学评价方式，用好《教师专业成长手册》和《市中区小学生素质发展评价手册》，强化师生成长手