河南师大附中高中历史说课和讲课比赛课件:(人教版)必修一第2课秦朝中央集权制度的形成(共13张幻灯片)[高考推荐].pptVIP

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河南师大附中高中历史说课和讲课比赛课件:(人教版)必修一第2课秦朝中央集权制度的形成(共13张幻灯片)[高考推荐]

第一单元古代中国的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 教学过程 导入新课 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。 ——杜牧《阿房宫赋》 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。铭功会稽岭,聘望琅邪台。刑徒七十万,起土骊山隈。 ——李白《古风·其三》 从诸侯争霸到秦朝统一 至高无上的皇权和中央官制 材料一: 公元前221年秦王赢政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。”因此,臣等愿“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’”。并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 北抵长城 南滨南海 西到陇西 东达大海 假如你是秦始皇,你将采取怎样行之有效的措施来管辖地方? 郡县制的全面推行 积极: 形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时的世界大国。 有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。 奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。 消极: 皇帝依靠其专制权威,加强对人民的压榨,容易形成暴政,造成阶级矛盾迅速激化。如秦王朝在农民起义打击下, 二世而亡,成为一个短命王朝。 板书设计

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