- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
7.2 均值不等式及其应用
1.了解均值不等式的证明过程.
2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题.
1.均值不等式≤
(1)均值不等式成立的条件:__________.
(2)等号成立的条件:当且仅当__________时取等号.
(3)其中称为正数a,b的__________,称为正数a,b的__________.
2.利用均值不等式求最值问题
已知x>0,y>0,则
(1)如果积xy是定值P,那么当且仅当__________时,x+y有__________是__________(简记:积定和最小).
(2)如果和x+y是定值S,那么当且仅当__________时,xy有__________值是__________(简记:和定积最大).
3.几个常用的不等式
(1)a2+b2__________2ab(a,bR).
(2)ab__________2(a,bR).
(3)2__________(a,bR).
(4)≥≥≥(a,b>0).
(5)+≥2(a,b同号且不为0).
1.若x+2y=4,则2x+4y的最小值是( ).
A.4 B.8 C.2 D.4
2.函数y=(x>-1)的图象最低点的坐标是( ).
A.(1,2) B.(1,-2)C.(1,1) D.(0,2)
3.设x>0,y>0,且x+4y=40,则lg x+lg y的最大值是( ).
A.40 B.10 C.4 D.2
4.当x>2时,不等式x+≥a恒成立,则实数a的取值范围是( ).
A.(-∞,2] B.(-∞,4]
C.[0,+∞) D.[2,4]
5.建造一个容积为8 m3,深为2 m的长方体无盖水池,如果池底和池壁1 m2的造价分别为120元和80元,那么水池表面积的最低造价为__________元.
一、利用均值不等式证明不等式
【例1】设a,b均为正实数,求证:++ab≥2.
方法提炼
利用均值不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,综合法是指从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”.
请做演练巩固提升5
二、利用均值不等式求最值
【例2-1】 (2012浙江高考)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是( ).
A. B. C.5 D.6
【例2-2】(1)设0<x<2,求函数y=的最大值;
(2)求+a的取值范围;
(3)已知x>0,y>0,且x+y=1,求+的最小值.
方法提炼
1.在应用均值不等式求最值时,要把握三个方面,即“一正——各项都是正数;二定——和或积为定值;三相等——等号能取得”,这三个方面缺一不可.
2.对于求分式型的函数最值题,常采用拆项使分式的分子为常数,有些分式函数可以拆项分成一个整式和一个分式(该分式的分子为常数)的形式,这种方法叫分离常数法.
3.为了创造条件使用均值不等式,就需要对式子进行恒等变形,运用均值不等式求最值的焦点在于凑配“和”与“积”,并且在凑配过程中就应考虑到等号成立的条件,另外,可利用二次函数的配方法求最值.
请做演练巩固提升3,4
三、均值不等式的实际应用
【例3-1】某单位用2 160万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少10层、每层2 000平方米的楼房.经测算,如果将楼房建为x(x≥10)层,则每平方米的平均建筑费用为560+48x(单位:元).为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)
【例3-2】 要设计如图的一张矩形广告,该广告含有大小相等的左中右三个矩形栏目,这三栏的面积之和为60 000 cm2,四周空白的宽度为10 cm,栏与栏之间的中缝空白的宽度为5 cm,怎样确定广告的高与宽的尺寸(单位:cm),使整个矩形广告面积最小.
方法提炼
均值不等式实际应用题的特点:
(1)问题的背景是人们关心的社会热点问题,如“物价、销售、税收、原材料”等,题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解.
(2)当运用均值不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用均值不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解.
请做演练巩固提升2
忽视题目的隐含条件致误
【典例】 在平面直角坐标系xOy中,过坐标原点的一条直线与函数f(x)=的图象交于P、Q两点,则线段PQ长的最小值是________.
分析:由已知条件可知两交点必关于原点对称,从而设出交点代入两点间距离公式,整理后应用均值不等式求解即可.
解析:由题意可知f(x)=的图象关于原点对称,而与过原
您可能关注的文档
- 【志鸿优化设计】高考地理 第十五章区域经济发展第2讲区域工业化与城市化 以我国珠江三角洲地区为例教学案 新人教版必修3.doc
- 【志鸿优化设计】高考地理 第十四章区域自然资源综合开发利用第2讲流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例教学案 新人教版必修3.doc
- 【志鸿优化设计】高考地理 第三章地球上的水第1讲自然界的水循环及水资源的合理利用教学案 新人教版必修1.doc
- 【志鸿优化设计】高考地理 第十五章区域经济发展第1讲区域农业发展 以我国东北地区为例教学案 新人教版必修3.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第七章不等式7.1不等关系与不等式教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第三章导数及其应用3.1导数、导数的计算教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考地理 第四章地表形态的塑造第3讲河流地貌的发育教学案 新人教版必修1.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第三章导数及其应用3.2导数在函数单调性、极值中的应用教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第七章不等式7.3一元二次不等式及其解法教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考地理 第十六章区际联系与区域协调发展第2讲产业转移 以东亚为例教学案 新人教版必修3.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第三章导数及其应用3.3导数在函数最值及生活实际中的应用教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第三章导数及其应用3.4微积分基本定理教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第九章解析几何9.1直线及其方程教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第九章解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系、空间直角坐标系教学案 新人教B版.doc
- 【志鸿优化设计】高考数学 第九章解析几何9.2两条直线的位置关系、点到直线的距离教学案 新人教B版.doc
文档评论(0)