园林美学教案.docVIP

教 案 目 录 授课次数 授课课题 教案编号 第一次课 园林概论，园林艺术特征 第二次课 园林色彩艺术和园林意境 第三次课 园林山水艺术地形处理 第四次课 园林种植艺术 第五次课 园林建筑艺术 第六次课 园林小品艺术 第七次课 园路广场艺术 第八次课 风景园林艺术鉴赏 四川科技职业学院教师教案首页 授课课题 1园林概述和艺术特征 计划学时 8学时 授课时间 第3周 课 型 理论 主要授课内容 知识点：美学和艺术概述 园林艺术的特征 技能点：能够发现园林的艺术美能够对景观艺术性进行分析能说出园林的概念和范畴、不同的园林风格和规划形式 能力目标：使学生了解中外园林的产生、定义、本质，以及构成要素和分类。 素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。 教学难点 园林的形式与风格及园林空间的造景手法 教学重点 园林的美学形式和艺术价值 教学方法 图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。 教学资源 教材、图片、视频 教学思路设计及时间分配 1、课堂组织、复习 15分钟 2、案例导入 30分钟 3、知识点讲授 285分钟 4、知识回顾 30分钟 课后作业 分析成都浣花溪公园的美学特征 本讲小结 通过本专题的学习，使得学生能够发现园林的艺术美能够对景观艺术性进行分析能说出园林的概念和范畴、不同的园林风格和规划形式 课后分析 通过案例的分析，使得学生了解中外古典园林设计风格。 教务处制 日期：201 4年 9月 17日 注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用； 2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页： 序号 教学设计过程 时间分配 1 复习： 当今园林美学的概念。 园林历史。 15分钟 2 案例导入： 中国城市建设的发展，外国城市建设的发展与社会、经济、生产力、地域文化、民族特征之间的关系。最后结合山水奥园景观规划设计的方案，形象清晰的给学生阐述设计里面的一些美学要素。 30分钟 3 知识点讲授： 园林和风景园林概述 美学和艺术概述 美的一般概念 园林美的设计原理 5、园林的形式与风格 285分钟 4 复习：让学生对本次课所讲的内容经行复述，提高学生的兴趣，增强本专业的专业性。 30分钟 四川科技职业学院教师教案首页 授课课题 2园林意境和色彩艺术 计划学时 8学时 授课时间 第4周 课 型 理论 主要授课内容 知识点：园林构图艺术、园林造景艺术、园林构图艺术法则、园林色彩的艺术处理。 技能点：园林设计的概念;园林艺术的原则;景观手绘技能表现。 教学目标 知识目标：使学生了解园林景观设计的生态性、人文性、地域性。 能力目标：要求学生具有分析不同环境景观设计特性和风格特征的能力。 素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。 教学难点 园林色彩的艺术处理及意境的表达技巧。 教学重点 园林色彩的艺术处理及意境的表达技巧。 教学方法 图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。 教学资源 教材、图片、视频 教学思路设计及时间分配 1、课堂组织、复习 15分钟 2、案例导入 30分钟 3、知识点讲授 285分钟 4、知识回顾、总结 30分钟 课后作业 分析成都绿地设计的构图艺术 本讲小结 通过本专题的学习，使得学生了解城市景观设计的生态原则;总体规划原则;景观设计的表现。 课后分析 通过案例的分析，使得学生了解什么是园林景观设计及怎样融入理念，体现不同类型的景观环境设计风格。 教务处制 日期：201 4 年 9月 24日 注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用； 2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。 附页： 序号 教学设计过程 时间分配 1 复习： 园林构图艺术 园林造景艺术 园林构图艺术法则 园林色彩的艺术处理 15分钟 2 案例导入： 结合山成都市的景观环境设计，形象清