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(七年级期末模拟1
2013—2014学年第一学期期末质量调研
七年级语文试题
一、积累运用(共25分)
给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
夜晚,我们遥望静mì( )的苍穹。当我们还在为《西游记》里天蓬元帅醉酒戏月中仙子的故事而忍俊不禁( )时,“嫦娥三号”携带着“玉兔”在月球虹湾地区安全着( )陆。我们为此欢欣鼓舞的同时,期盼中国航天再接再lì( ),再创辉煌。
2. 根据语境,依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)
成熟的稻穗在阳光下低垂着头,那是在教我们 ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们 ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们 。
A.谦虚 勤劳 坚韧 B.谦让 勤劳 坚强
C.谦让 勤俭 坚韧 D.谦虚 勤俭 坚强
3.下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A. 每当走过老师的窗前,使我油然而生无尽的敬意。
B. 能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
C. 祖国需要我们学好科学文化知识。
D. 初冬的东营,是湿地内鸟儿南迁的季节。
4.下列句子中标点符号运用正确的一项是( )(2分)
A.后来发生了分歧:母亲要走大路,大陆平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
B.“你瞧这小东西,”老张说:“多听话呀!”
C.谈到怎样教育下一代?这位教育家有独到的见解。
D.这里的水果可多了,有苹果、香蕉、哈密瓜、草莓……等等,真是说也说不完。
5.根据语境,仿照画线句子,再续写两个句子,使之构成一个语意相关的排比句。(3分)
希望,它是如此的神奇。它能让一个人在黑暗中看到光明,它能让一个人在 ,它能让一个人在 。只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
6.名著阅读。(2分)
“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等有趣的是故事,均出自 (国家)的古代寓言作品《 》。其中的故事都包含着深刻的寓意,如《蚂蚁和蝉》讽刺了 ,对我们有很深的教育意义。你读过的让你喜欢的作品有《 》等。
7.古诗文积累填空。(每空1分,共5分)
语文从我身边轻轻走过。,我和孔子对话“ ,思而不学则殆”明白了“学”与“思”的辩证关系;描写时序交替,暗示时光流逝诗“让我领略了他的博大胸襟;我和白居易同游西子湖,眼前是“几处早莺争暖树,”的美景;马致远的《天净沙?秋思》中的“夕阳西下, 令我体悟到天涯旅人的思乡情怀……语文从我身边轻轻地走过,让我变得充实。~2 解释下列句中加点。友人惭①谧 ② jīn ③ zhuó④厉
评分:每小题1分,共4分。
2. 答案:A
3. 答案:C
4.答案:A
5.答案示例:寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福
评分: 写出一句给2分,写出两句给3分。要求内容合理,句式相似,修辞恰当,语意贯通;有欠缺酌扣)
6. 答案:①希腊 ②《伊索寓意》③ 好逸恶劳④《蚊子和狮子》(《乌龟和老鹰》)
评分:每空0.5分,共2分。
7.答案:①学而不思则罔②海日生残夜,江春入旧年③老骥伏枥,壮心不已④谁家新燕啄春泥⑤断肠人在天涯
评分:每小题1分,出现错别字或填字、漏字,该小题不得分。共5分
8. 答案示例:(1)①雾霾影响范围已经涉及全国,②其严重程度已危害到我们的交通运输、工程建设、学习、工作、生活、身体健康等各个方面。
⑵①需要转变经济发展方式,关停高污染企业,②提倡低碳、绿色、文明的生活方式。
⑶如“治理雾霾,企业先行。”(“践行绿色低碳生活理念,保护蓝天白云绿地。”“安步当车,绿色出行。”)
评分:(1)①影响范围广1分,影响程度大1分;⑵①、②各1分;⑶一句即可。
以上答案意思对即可。
二、阅读(共45分)
9.答案:①像雪一样的梨花;②借喻的修辞(或比喻)
评分:修辞1分,分析1分,共2分。意思对即可。
10.答案示例:从梨花易败,春天易逝中,感叹青春易老,韶华将去,表达了作者对人生的思考和对人生易老的无奈。
评分:2分,答出其中一种即可。意思对即可。
11. 答案:①代词,代指“李子”②代词,这样,这里指王戎说话的意思
③小步快跑,动词 ④原因
评分:两小题1分,共2分。意思对即可。
12.答案示例:①李树就在路边却有许多果子,这果子必定是苦的。
②每次和他的兄弟一起吃梨,孔融总是拿最小的。
评分: 翻译正确通顺2分。意思对即可。
13.答案示例:善于思考,遇事要有主见
14. 答案示例:尊老爱长,谦让有礼。
评分:共2分
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