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第八章一．辨析题1．鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。此观点是错误的。以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。社会主义初级阶段的基本经济制，也包括非社会主义性质的其他所有制经济。中国特色社会主义在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程　中，不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。公有制是社会主义基本经济制度的核心和基础，决定着社会主义社会经济制度的性质。任何否定公有制主体地位的观点，在理论上是站不住的，在实践上是有害的。2．私营企业主的个人所得属于按劳分配。此观点错误。社会主义公有制是按劳分配的前提和基础，按劳分配是公有制在个人收分配的领域的实现和保证。在社会主义初级阶段的分配制度中，按劳分配属于主体地位。私营经济是以生产资料私有制和以雇佣劳动为基础的经济，因而私营企业主的个人所得不属于按劳分配。3.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说“文盲是处在政治之外的”。本命题正确。此题考查关于文化教育事业对民主政治建设的重要意义的掌握。我国宪法规定，我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有宪法规定的广泛的民主权利。公民的政治权利有教育程度的限制。列宁的话的意思是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能有效地政治活动国。因此，不能充分享有宪法规定的民主权利，履行公民的职责。也正是从这个意义上，列宁讲“文盲是处在政治之外　的”。落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，必须大力发展教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。4.人权高于主权。此命题是错误的。第一，各国的情况不同，对人权的认识和实施也各有不同，各国内部的问题，应该由各国自己解决，人权问题本质上是一国的内政问题。第二，人权高于主权的要害是否定国家主权。当前世界各国不仅有大小强弱之分，特别还有霸权主义、强权政治的存在。人权极需主权来维护保护，在帝国主义侵略和殖民主义统治下，没有主权哪来的人权。邓小平说：“国权比人权重要得多”。主权是最大的人权。第三，“人权高于主权”是西方大国反人权作为国际政治斗争的工具，是某些大国强国对弱国小国以“侵犯人权”之罪，实现他们强权政治的借口。5.先进文化是以先进生产力为基础的，因此，在我国生产力沿不发达的情况下，不应提出建设先进文化的目标。本命题错误。这是对先进和产力和先进文化关系的简单化、绝对化的理解，特别注意不要陷入这类认识误区。先进文化固然是以先进生产力为基础的，但是，在我国生产力沿不发达的情况下，仍应该提出建设先进文化的目标。第一，生产力（物质生产和物质生活）是文化（精神生产和精神生活）的基础，一定的文化总是在一定的生产力发展的基础上产生的。但是两者从来就不是机械式地平衡发展的。在特定的历史条件下，文化的发展也能　出生产力发展的状况，结出丰硕的果实，形成先进文化。第二，先进的思想和先进的社会制度在文化的发展过程中具有巨大的作用。我国有先进的社会主义制度，有马克思主义科学理论经的指导，完全可以在现有的生产力的基础上建立和发展先进文化，使之成为推动先进生产力发展的巨大力量。第三，改革开放以来，我国经济建设和社会发展取得了巨大的成就，在建设高度的物质文明，发展生产力的同时，必须同时建设高度文明的精神文明，发展先进文化。6.在文化对一个国家存在和发展的作用问题的认识上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。”本命题正确。第一，文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神生产及其产品的总称。第二，文化在社会生活中具有多方面的功能。它是调节人际关系的纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力和重要源泉；它具有维护和巩固特定的社会制度，调控并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。第三，文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但也不能由此把这种作用夸大为“文化决定”。二．简答题1.社会主义市场经济体制的基本特征是什么？一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。二是分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益、局部利益与整体