树立正确的消费观[精选].pptVIP

回忆：影响消费的因素 班中同学的消费情况调查 1、在购买商品时，如果不能做到物美价廉，你更注重的是( ) A.价格 B.质量 C.品牌 D.服务态度 E.其它2、你的消费方式是( ) A.事先做好消费计划再花钱 B.能省则省 C.毫不在乎，肆意挥霍 D.其他 3、你通常在什么情况下购买商品( )?A.是自己生活必需品 B.逛街时看中，感觉较好C.标新立异，追求时尚潮流 D.朋友都有，自己不能落伍 E.其他4、遇见了非常喜欢的商品，虽知没什么用途，价格又高，你会买吗?( )?A.咬咬牙买下 B. 较理智，不买 5、在你所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己地大肆花钱？( ) A.会 B.不会 本节课的教学目标 (2)各种消费心理类型比较 * * * * * 根本因素：国家经济发展水平 主要因素（客观）：居民的收入和物价 主观因素：消费心理 主讲教师： 徐玲云 (要如实噢!) 1、识记： 四种主要的消费心理 2、理解： 如何看待、评价各种消费心理; 树立正确消费观的基本要求 3、运用： 运用所学知识，结合自己家庭的收入情况，为家里拟订一份科学的家庭消费计划 人们的消费行为受各种消费心理的影响。 自学探讨：(结合P20—21)经济生活中存在着 哪些主要的消费心理？我们怎样看待和评价 这些消费心理？ (1)主要的消费心理： 1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理引发的消费 求异心理引发的消费 从众心理引发的消费 评价 特点 类型 追随性 标新立异 有利：带动某一产业的发展 不利：误导经济良性发展，对个人生活 也不利 态度：具体问题具体分析，盲目从众不 可取 有利：展示个性，可推动新工艺和新产品 的出现 不利：代价大，社会不一定认可 态度：过分标新立异，不值得提倡 求实心理引发的消费 攀比心理引发的消费 评价 特点 类型 夸耀性 盲目性 符合实际 讲求实惠 不利：不适用，对个人生活 不利 态度：不健康的心理，不值 得提倡 有利：理智又实惠的消费， 对个人生活和社会都有利 态度：值得大力提倡 1、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于： A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费 C、求实心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费 2、现在许多高校学生（包括个别中学生）消费越来越高，连过生日都到高级酒店，有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己，也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于： A、从众心理 B、求异心理 C、求实心理 D、攀比心理 一、单项选择： C D （10分） （10分） 3、消费不仅是个人行为，也与社会密切相关。作为 消费者应该树立正确的消费观，坚持正确的原则。这 些原则是： ①量入为出，适度消费 ②避免盲从，理性消费 ③保护环境，绿色消费 ④勤俭节约，艰苦奋斗 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 4、一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多 用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而 购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因 而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应： A、避免盲从，理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 D、保护环境，绿色消费 D A （10分） （10分） 身穿“背靠背”外套，脚踩“耐克”运动鞋，背着“阿迪达斯”双肩背包，戴着“斯沃琪”限量版手表，用着新款三星手机和MP3，骑着捷安特变速自行车，北京某普通中学高二学生小曦对自己的这身行头颇为满意。 讨论： 新闻中的中学生有着怎样的消费心理？如何做一名理智的消费者？ 归纳： (1) 攀比心理和从众心理。 (2) 我们应当克服由“从众、攀比、求异”等不理智的消费心理而导致的消费行为。树立量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。做一个理智的消费者。 （15分） (3) 做理性的消费者，践行 正确的消费原则 课堂小辩论 正方： 名牌质量就是好，应该消费名牌，这代表着我们的生活品味。 反方： 我们还是学生，不能总是比吃比穿比名牌。 最佳辩方15分 消费原则之：