【志鸿全优设计】高中数学 第三章3.1.2 复数的几何意义讲解与例题 新人教A版选修2-2.docVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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【志鸿全优设计】高中数学 第三章3.1.2 复数的几何意义讲解与例题 新人教A版选修2-2.doc

3.1.2 复数的几何意义 问题导学 一、复平面内复数与点的对应 活动与探究1 (1)若θ∈,则复数z=(cos θ+sin θ)+(sin θ-cos θ)i在复平面内所对应的点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 (2)求实数a分别取何值时,复数z=+(a2-2a-15)i(a∈R)对应的点Z满足下列条件: ①在复平面的第二象限内; ②在复平面内的x轴上方; ③在直线x+y+7=0上. 迁移与应用 1.已知a∈R,则复数(a2+a+1)-(a2-2a+3)i对应的点在复平面内的第__________象限. 2.已知复数x2-6x+5+(x-2)i在复平面内对应的点在第三象限,则实数x的取值范围为__________. (1)复平面内复数与点的对应关系的实质是:复数的实部就是该点的横坐标,虚部就是该点的纵坐标. (2)已知复数在复平面内对应的点满足的条件求参数取值范围时,可根据复数与点的对应关系,建立复数的实部与虚部满足的条件,通过解方程(组)或不等式(组)求解. 二、复平面内复数与向量的对应 活动与探究2 已知向量对应的复数是4+3i,点A关于实轴的对称点为A1,将向量平移,使其起点移动到A点,这时终点为A2. (1)求向量对应的复数; (2)求点A2对应的复数. 迁移与应用 1.已知复数z1=-3+4i,z2=a-3i(a

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