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工商管理学院各专业课程简介汇总 一、工商管理专业课程简介 课程信息统计表：生产与运作管理1 课程编号 930506 课程名称 生产与运作管理 课程学分 3/2 课程学时 51/34 讲授 43 实践 8 授课对象 工商管理专业本科生 人力资源管理专业本科生 信息管理与信息系统专业本科生 审计学专业、财务管理专业本科生 课程简介（200字以内） 生产与运作管理是工商管理专业及信息管理与信息系统专业的专业主干课，是人力资源管理专业、审计学专业、财务管理专业的专业选修课。它是现代企业管理的重要职能之一，也是现代企业管理科学中非常活跃的一个分支。本课程系统地介绍了生产运作管理的理论和方法，比较全面地反映了这一学科的新进展，在每一层次的问题中，既给出了基本的决策思路，又描述了具体的操作方法。课程中加强了对非制造业企业运作管理部分的介绍，突出了信息技术在生产运作管理中的应用，加入了全球生产运作的内容，并介绍了一些新型的生产运作管理模式。 预修课程 《经济学》、《管理学》、《运筹学》 教材与参考书 《生产与运作管理》陈志祥、李丽，机械工业出版社； 《生产与运作管理》陈荣秋、马士华、高等教育出版社； 《生产与运营管理》刘丽文著，清华大学出版社；《生产运营管理一制造业和服务业》龚国华、龚益鸣主编，复旦大学出版社；《生产与运作管理》（美）威廉J.史蒂文森著，张群、张杰等译，机械工业出版社。 开课单位 工商管理学院 课程信息统计表：创业管理2 课程编号 720529 课程名称 创业管理 课程学分 2 课程学时 30 讲授 26 实践 4 授课对象 全院 课程简介（200字以内） 创业管理课程现作为全院素质选修课程，主要分为三个教学模块：创业机会的识别、开发和实现，主要介绍了创业本质、创业者、创业机会、商业模式、创业团队、创业融资、为顾客创造价值等问题。课程的教学目的在于让学生了解创业活动过程的内在规律以及创业活动本身的独特性，了解创业过程经常遇到的问题和发展障碍。具体来说，要培育学生积极进取和创新的意识，强化创业精神，培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能，引导学生用创业的思维和行为准则开展工作，强化创造性地分析和解决问题的能力。 预修课程 《经济学》、《管理学》 教材与参考书 《创业管理》张玉利、陈寒松，机械工业出版社；罗伯特.卡尔文：《创业管理》，中国财政经济出版社； 开课单位 工商管理学院 课程信息统计表3 课程编号 820507 课程名称 质量管理学 课程学分 2 课程学时 34 讲授 32 实践 2 授课对象 课程简介（200字以内，课程性质，课程主要内容） 《质量管理》课程为工商管理专业本科专业选修课。 质量管理学是研究质量产生、形成和实现过程规律的知识体系，是一门实用性很强的学科，其内容具有理论性和应用性相结合的特点。 质量管理课程要求学生比较系统地掌握质量管理的基本理念、过程和方法，其中包括顾客满意的理念、持续改进的哲学和方法、全员参与的工作方式和基于过程的方法。理解通过建立和改进质量体系，提高质量和劳动生产率的思想，把握质量产生、形成和实现的规律，掌握统计技术在质量管理中的应用，形成市场经济条件下质量管理的理念和框架。 预修课程 管理学、高等数学，生产运作管理，概率与数理统计，运筹学 教材与参考书 1、《质量管理学》白宝光 中国财政经济出版社、2001 2、《现代质量管理学》苏秦主编、清华大学出版社、2005 3、《顾客满意度管理》尤建新 北京师范大学出版社、2008 开课单位 （系）工商管理系 课程信息统计表4 课程编号 920503 课程名称 《组织设计》 课程学分 2 课程学时 34 讲授 32 实践 2 授课对象 工商管理学院本科生 课程简介（200字以内，课程性质，课程主要内容） 《组织设计》是工商管理学院专业主干课。企业组织结构的科学性和有效性是企业经营管理的基础，完善、合理的组织结构对组织成长和持续提高组织绩效意义重大。20世纪七、八十年代以来，企业外部环境发生了巨大而深远的变化，企业管理理论与实践也取得突破性发展。与此相适应，变革与不断优化组织结构，进行业务流程再造，建设学习型组织，推进组织的扁平化、网络化、柔性化等，成为摆在企业面前的普遍的现实课题。《组织设计》课程面向经济全球化和信息化的发展要求，针对我国企业实际，系统讲述现代企业组织设计与变革的理论、内容、程序、原则、策略和方法，反映当代组织设计与变革的新趋势和新进展。 预修课程 管理学、管理沟通、人力资源管理 教材与参考书 《组织设计与变革—理论、实务、案例》郑明身 企业管理出版社2007 《组织理论与设计》（第9版）理查德?L.达夫特 清华大学出版社出版2008 《现代企业组织设计》任浩 清华大学出版社2005 《组织与管理