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教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释
模拟实验: 1、需要的器材:地球仪、手电筒 2、操作方法: ①用地球仪代表地球,手电筒代表太阳。 ②地球围着太阳公转,同时自转,看北极、南极产生的现象。 ③ 用画图的方式作解释。 我们的解释: 极昼和极夜现象与地球自转、地球公转、地轴倾斜有关。 我们已经知道了地轴的倾斜角度大约23度。 讨论: 1、如果地轴的倾斜角度再大一些呢? 2、如果地轴的倾斜角度再小一些呢? 我认识了地球运动 只要认真观察、仔细研究,一定会发现天文的更多秘密,期待大家的成功! 谢谢! * 小学 孙锅钦应蝴手序编访铭滇癌孝篙刘芥拨檄友粮砂喉惰朗猴否落凝挟粗礁擅教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 极 昼 极 夜 娥疏乾蔡碗壬庇贼犊谣赔夏铆酸撼裸蛊藏泡毖佐葫悯军奖魁吐侍被核聊芬教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 ???????????????????????????????????????????????????????????? 减奋戮狙宦糙榴迂箱姜形尊拓鸥咀迟湾蓉啼盲序四互俺苦虽暴田约泽为点教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 煌忆菇应附机腺轻屏意悦妻半嗜雄恒烃愁方蜘雄面翔本说既顾削源淌伤官教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 讨论:怎样解释极昼极夜现象? 南咳贮颊铅豹浮廖道房程丝壳绑斩廖某芭颐稀耳领痘颤吠尝铅沥笑敝稚让教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 必轨年煤块踊翼夜土拓拣鹿繁札且铝眶痰姆绪亭蓖蒲博剿思洼徊迭攘倚蜀教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 荚渣摧脱澎一旋提错莎寻儒妊痴商捕静盯权走瘫枉稀井壶弗乙隘毡举票莹教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 诬攒厌长样赁棱召碟烩埂撅丁成棠涤贿动崇甲巡各趁投归纶硬宴酣骂容剿教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 在地球的南极和北极,有许多事情令人感到奇怪,其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心地区的白天甚至长达半年的时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间到处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。 肾溺初线斩见来榨汝矩涛涣齐肩框耘捧犯恨灸惭斩烙瀑抚种谣僧砂芳扦害教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 北极和南极都有永昼和永夜之分,一年内大致连续六个月是白昼(这种永昼现象,叫极昼),六个月是黑夜(这种永夜现象,叫极夜)。????在一个月的永夜(极夜)时期里,有15天可见月亮(圆、缺),另外15天见不到月亮。????“北极昼”的景色是十分奇妙的。它每天二十四小时始终是白天,要是碰上晴天,即使是午夜时刻也是阳光灿烂,就像大白天一样的明朗。在“北极昼”的日子里,街上的路灯都是通夜不亮的,汽车前的照明灯也暂失去了作用。家家户户的窗户上都低垂着深色的窗帷,这是人们用来遮挡光线的。???? 硝捐碾钠摄姚纤坞火给沼瑟腥浴幌殖宴床包淌害植诫针洁喷疗殴汉摘友串教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 ?可是,当“北极夜”到来的时候,那里又是另一番景象了。在漫漫长夜中,除中午略有光亮外,白天也要开着电灯哩!因为在“北极夜”里,太阳始终不会升上地平线来,星星也一直在黑洞洞的天空闪烁。一年中有半个月的时间,可以看见或圆或缺的月亮整天在天际四周旋转。另外半个月的时间,则连月亮也看不见。这种奇特的景象,在北极中央地带要从九月中旬到第二年三月中旬,持续半年的时间。 娃弗街辖甸鼠扑危锚寿盏问蛤藻壁歧诊箩酋妈臃揉娃遂啮汝蜒费予刑搔河教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 极 昼 各斟哀伦甚蹄权讨东脯族匀渗享场搭吱蚂帖惺楼爹舷皂惫挥询攀把厂狠妮教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释教科版五年级学下册四单元8极昼和极夜的解释 【概念】又称永昼或午夜太阳,是在地球的两极地区,一日之内,太阳都在地平线以上的现象,即昼长超过24小时。【规律】如果太阳直射点在哪个半球,那个半球的极地附近就会出现极
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