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- 约3.43千字
- 约 38页
- 2017-01-25 发布于湖北
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品读课文第⑦⑧段,品味生动地描写了江水的险、峡山之高、云雨之奇妙多变的语句。 ①“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。” 连用四个“险”字,有力地突现江水之险,江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。 ②“江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷出一两丈高的浪堆。” “冲”“卷”“怒吼”,足见江水之急,从视觉、听觉的角度生动地再现江水之险。 * ③“这个峰很高,那个峰还要更高……一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。” 用拟人,生动地写出了山的高峻、整齐,将群山写活了。 ④“两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。” “快刀切成似的”形象地写出山的峻峭。 ⑤“只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。” “像牛马,像虎豹”,形象地描摹出云的变幻多姿。 * 讨论作者写自己的心理对描写三峡景色有什么作用? 由开始的“赞叹”,“恐怖”,到后来的惊惧紧张与轻松舒畅并存,到最后的“脱去危险”的愉快,反衬出三峡的险恶。 * 引用诗歌 谚语 典故的作用 1 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 渲染三峡险恶形势 悲凉氛围 为全文定下基调 2、黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花。 垂杨
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