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活版印刷科技物件徵集架構及其教育應用面向之探討 Investigation in the collections assessment of typography artifacts and its educational application 曾琪淑 1 國立科學工藝博物館助理研究員 1 chishu@.tw 摘 要 隨著教育面向在博物館的角色日益重要，科技物件的典藏也逐漸被視為是博物館「服務大眾」的一種教育手段。 本研究將以國立科學工藝博物館活版印刷物件蒐藏為例，試圖探討的問題有：（一）從科技教育觀點來看，博物館應該收藏哪些科技文物?哪些值得收藏?（二）科技博物館能否從活化應用的教育面向建立其徵集架構，作為評估判斷的依據? 本研究進行的方法除了搜尋相關文獻的學理依據外，將依據國立科學工藝博物館的物件研究調查結果，擬訂活版印刷技術流程與關鍵物件對應表，再從館藏實例進行完整性檢視，最後從活化應用的教育面向提出評估與建議。本研究針對博物館科技物件徵集的教育面向進行探究，研究成果有助於印刷科技物件徵集架構建立之參考。 關鍵字:科技物件、活版印刷、蒐藏、物件徵集 ABSTRACT With the purpose of public serving in museum become obvious day by day, its educational r