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幼儿文学课件第五章
幼儿生活故事 故事是幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式。 儿童故事与其他体裁的关系 儿童故事 童话、寓言 幼儿故事的类型: 从创作过程分:民间故事、改编故事、创作故事 从内容上分:动物故事、历史故事、成语故事、神话故事、生活故事、人物故事等等 从表现形式上分:图画故事和文字故事 幼儿生活故事常见主题: 引导幼儿分辨是非、领悟正确的思想认识和行为 引导幼儿向上,追求美好的事物 指出幼儿身上存在的缺点错误,启发他们改正 太阳帽的故事 在一个炎热的夏天,一个小姑娘戴着一顶漂亮的太阳帽去游泳,突然,“呼呼呼,呼呼”一阵大风吹来了,小姑娘头上的太阳帽不见了。 丁丁捡到了太阳帽,把它变成飞盘,飞盘飞呀飞,“呼呼呼,呼呼”一阵大风吹来了,飞盘不见了。 小猴捡到了太阳帽,把它变成秋千,秋千荡呀荡,“呼呼呼,呼呼”一阵大风吹来了,秋千不见了。 蜗牛捡到了太阳帽,把它变成摇篮,摇篮摇呀摇,“呼呼呼,呼呼”一阵大风吹来了,摇篮不见了… …小朋友们,小姑娘的太阳帽又飞到哪里去了呢? 煎饼帽子 迈克尔在看着妈妈摊煎饼。他顶爱吃煎饼了。只见妈妈用面粉、鸡蛋、盐和水调成面糊糊。然后在平面的铭心铁锅里放些猪油,油烧热了,就往里面均匀地倒些面糊糊。当煎饼的一面烧得金黄时,妈妈就端起铁锅,手腕用力一抖,煎饼在空中翻个个儿,落下来时再用锅接住。过一会,另一面也烧黄了,一张又香又脆的煎饼就做成了。迈克尔觉得摊煎饼又新鲜又好玩,央求妈妈让自己试一试。妈妈提醒说:“你要小心,可不像看起来那么简单。”??? 迈克尔用双手抓住锅把儿,也学着妈妈的样子,用力把煎饼抛向空中。咦,怎么没落下来?他抬头一看,哟,贴到天花板上了。正这时,煎饼又飞下来,啪的一声盖在了他的头上。“得,你有一顶煎饼帽子了。”妈妈笑着说。迈克尔不甘心,他又试了一次。这一次,抛向空中的煎饼正好落回锅里。他做出了第一张煎饼。“你成功了!”妈妈高兴地为他祝贺。 蓝色的树叶 情节生动: 情节是由人物的行动组成的。 儿童故事忌讳大段的议论或心理刻画,人物的动作、语言是篇幅最多的,连续活动对幼儿有吸引力。 情节的生动性,就由人物动作、语言以及连续活动的生动性来体现。 云端掉下一只烤鸡 小约翰什么都不怕。爸爸警告他: “要小心!” 妈妈也常常警告他: “小心呀!小约翰!”爷爷说:“小约翰,不要太调皮,小狗生气了,会咬你喔!” 奶奶说:“你不要把小猫当玩具,小猫生气了,会抓你喔!” 但是,小约翰依然我行我素。 小约翰最喜欢逗弄小狗、小猫,小狗、小猫也爱和他玩耍,所以,小约翰完全不理会大人那一套,大人每次都紧张兮兮的,其实根本就没什么好怕的嘛!小约翰想: “到底什么是害怕呢?我一点也不知道害怕,而且它永远也不会发生在我的身上。” 可是,家里的大人不以为然,都说: “以后你就会知道害怕了。” 小约翰的家在摩天大楼上,那栋大楼非常高,我们在地上看不到它的顶端,那顶端仿佛消失在云里。大楼里有一座电梯,禁止小孩子单独进入。所有的人,都曾警告过顽皮的小约翰:“不准单独进去,那很危险哟!”小约翰却想:“我是最勇敢的人,什么都不怕!如果能一个人坐电梯,自己按钮,坐上去再坐下来,那该多棒啊!”这一天,机会来了!小约翰和爸爸买东西回来,在楼下大门遇到一位邻居,爸爸就跟那位老先生聊了起来。 小约翰提着菜篮站在旁边,觉得很无聊,他抬头问爸爸:“爸爸,我在电梯门口等您,好吗?”爸爸正在讲话,可是还不忘叮咛小约翰:“好!可是一定要等我!你不能一个人坐电梯哟!”小约翰点了点头。他的确很听话,乖乖地站在门口等爸爸。可是,等了很久很久,爸爸还是没有出现。 小约翰忍不住,终于按了钮,门开了,他独自进入电梯。奇怪!爸爸怎么还不来?小约翰等得不耐烦了,他决定自己先回家!可怜的小约翰,他的个子是这么的小!而家里的按钮却在最高的地方,所以,无论他如何努力地踮脚尖,还是按不到。怎么办呢?小约翰心想:“我先尽力按到最高的钮,再爬楼梯上去吧!” 他在黑暗中继续摸索着,慢慢爬上楼,一层又一层,不知爬了多少层。他找到一扇门,但是门后传来动物的吼叫声,还有很多奇怪的噪音。这里是不是住了一些怪物啊?小约翰不禁又害怕起来。等到镇定下来之后,他再仔细听才发现那声音不是什么怪物,是楼下邻居养的小黑狗嘛!小约翰更有信心了,继续往上爬。爬呀爬呀,好黑啊,到底到家了没有?最后,小约翰的面前不再有楼梯,只剩下一扇门挡住了去路。 小约翰打开这扇门,发现竟然已经到了顶楼,他忘记了害怕,高兴地跑来跑去,仔细看看这层被云围绕的顶楼。玩得好累啊!该下楼了。可是,大门已牢牢关住,糟糕!他被困在这里了!小约翰又开始害怕起来,他不禁想着:“我一定会被困在这里,没有人发现我,不会有人看得见云里的我,我好害怕啊!”他急得快哭出来了! 看着脚旁
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