选修课程之文艺美学.pptVIP

雕塑的美学特征 3、象征性 雕塑家往往“用人体形象去表现精神” 把灵魂注到石头里去，使它活起来了。 雕塑的象征性在于寓意深刻而含蓄， 能唤起欣赏者种种联想，引发欣赏者 回味无穷的美感享受。 4、装饰性 雕塑能够装饰美化环境，一旦与周围 环境相结合，就会形成和谐的意境美。 雕塑巧妙的结合环境特点，是雕塑创 作的原则之一。 例如《大卫》 例如《黄河母亲》 美学特征 雕塑欣赏 雕塑概念 返回主页 一个具有高度智慧的巨人， 痛苦地俯首坐在那里沉思， 把右肘放在左膝上， 手托着下巴和嘴唇， 审视着下边发生的所有悲 剧而陷入绝对的冥想之中。 那压弯的肋骨和紧张的肌 肉似乎要被智慧的火花爆 炸开来，然而，除了沉思， 只有内心的压抑和隐藏的 痛苦。作品丰富的内涵充 分体现了雕塑家思想的深 沉、苦闷和丰富。 罗丹 《思想者》 美丽的头部下面， 却既没有肩颈身躯， 也没有手足， 而是一块粗粗凿成方形的石头。 罗丹曾经解释说，他是要 以这个雕像集中地表现“冥想”， 因而抛弃了一切与此不相关的 东西。他认为，在一些和主旨 无关的局部上加工雕琢，只会 损害对中心主题的注意，因此 是不必要的。 罗 丹 《思》 《大卫》是文艺 复兴人文主义思想 的具体体现，它对 人体的赞美，表面 上看是对古希腊艺 术的“复兴”，实质 上表示着人们已从 黑暗的中世纪桎梏 中解脱出来，充分 认识到了