第三篇司马迁与史传文学.pptVIP

* * 第三章 司马迁与史传文学 一、史传文学的产生 （1）时代的需要 （2）史学和文学的渊源 二、司马迁与《史记》 （1）司马迁的生平（约前145－前87？）字子长 1 二十岁之前：耕牧、受学阶段 2 二十至四十七岁：三次远游、世袭太史令、改历、写《史 记》 3 四十八岁至去世：系狱、受宫刑、继续写《史记》 司马迁祠 影响《史记》创作的几个因素： 1）史官家庭的熏陶，太史令的便利，打下了坚实的文字和史料 基础； 2）三次远游，扩大了视野，增长了见识，收集了许多民间史料； 3）“李陵之祸”使其认识到武帝的横暴、法吏的残忍和上层社会 的冷酷，增加了思想的进步性和倾向性。 攻读、游历、遗命、蒙辱，这种特殊的生活遭际人生道路，成就了司马迁的史才、史德、史胆、史识，使他具备了完成伟大历史巨著的主客观条件，创造出了充满生机、活力、浪漫精神和斗争精神的千古不朽的杰作。 （2）司马迁的思想 儒、黄老、（董仲舒）新儒学 《史记》中： 1）唯物主义因素 2）进步的社会理想 “究天人之际，通古今之变，成一家之言” 思想 究天人之际：探讨天道和人事之间的关系。司马迁继承了先秦以来天人相分的唯物主义传统，他反对以天道干预人事，认为社会现象是由人的活动构成的，天属于自然现象，与人事没有什么必然的联系。这种观点与汉武帝所提倡的儒学正宗的所谓 “天人感应”学说相对立。 通古今之变：通过历史的发展演变，寻找历代王朝兴衰成败之理。司马迁对于历史上出现的政治改革，总是采取称赞的态度；在研究历史时，注意历史事实的因果关系，带有朴素的辩证法思想。 成一家之言：借写这样一部历史著作，来表达他的某些独到的历史见解，表达他的某些社会、政治思想。司马迁写《史记》，窃比《春秋》寄寓理想于其中，他的理想也是靠历史事实的叙述来体现的。 （3）创作：《史记》 《报任安书》 《感士不遇赋》 （4）《史记》——中国第一部纪传体通史。 它记叙了从黄帝到汉武帝太初年间大约三千年的历史。 “史家之绝唱，无韵之离骚”（鲁迅） 1）体例：共130篇，其中12本纪（帝王史）、30世家（诸侯 史）、70列传（人物志）、10表（系时事）、8书 （详制度）。 纪传体——“以人系事”，即用人物纪传来反映历史内容的史书体例。由司马迁首创，代表是《史记》。 《史记》 编年体 以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。 ?? 纪传体 通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。 ?? 纪事本末体 以事件为主线，将有关专题材料集中在一起。 国别体 以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。 ?? 通 史 不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。 ?? 断代史 记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。 ?? 以上六种体例是按照不同标准分的，实际上同一史书按照 不同标准可同时归入不同体例。如《三国志》属纪传体、国 别体、断代史。 2）思想内容 求实存真 采善贬恶 “其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”（班固） 1、暴露统治阶级的丑恶面目 《高祖本纪》 ：刘邦贪酒好色的流氓品质和残忍本性； 《吕太后本纪》：吕后阴险毒辣； 《酷吏列传》：官吏的暴虐。 2、热情歌颂敢于反抗暴秦的英雄人物 《陈涉世家》：“首事”作用，“天下之端，自涉发难”。 《项羽本纪》：“号为霸王”，“政由羽出”。 3、颂扬一些中下层人物的可贵品质和智慧才能 《李将军列传》：“勇于当敌，仁爱士卒”； 《刺客列传》：反抗强暴的侠义精神； 《游侠列传》：见义勇为和廉洁退让的高贵品质； 《廉颇蔺相如列传》：勇敢爱国、深明大义的精神 3）文学成就 1、人物：把历史的真实性和文学的形象性结合，成功地塑造 了各类型人物。有历代帝王、贵族、官僚，还有各 阶层的代表人物，特别是出身贫寒的农民、小商 人、 士人等。 A. 选择具有典型意义的重大事件突出人物： 如《项羽本纪》 B. 运用“互见法”：即把某一历史人物的部分材料并不写入他本人的传记里，而写入他人的传记中。这样做，有时是为了避免行文重复，有时是为了突出人物的性格特征。这样既不损害人物性格的完整性