网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

QC小组基础知识重点.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
QC小组基础知识重点

关于QC小组的概念,在1997年3月20日由国家经贸委、财政部、中国科协、中华全国总工会、共青团中央、中国质量管理协会联合颁发的“印发《关于推进企业质量管理小组活动意见》的通知”中指出: 所谓QC,就是指Quality Control(质量管理) QC小组是“在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营策略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。” QC小组概念解析 1、参加QC小组的人员是企业的全体职工,不管是高层领导,还是一般管理者、技术人员、工人、服务人员,都可以组织QC小组; 2、QC小组活动选择课题是广泛的,可以围绕企业的经营策略、方针目标和现场存在的问题来选题; 3、小组活动的目的是提高人的素质,发挥人的积极性和创造性,改进质量,降低消耗,提高经济效益; 4、小组活动强调运用质量管理的理论和方法开展活动,突出其科学性。 明显的自主性 广泛的群众性 QC小组的特点 QC小组以职工自愿参加为基础,实行自主管理,自我教育,互相启发,共同提高,充分发挥小组成员的聪明才智和积极性、创造性。 QC小组是吸引广大职工群众积极参与质量管理的有效组织形式,不仅包括领导人员、技术人员、管理人员,而且更注重吸引在生产、服务工作第一线的操作人员参加。广大职工群众在QC小组活动中学技术、学管理,群策群力分析问题,解决问题。 这不仅是指QC小组的组长是可以民主推选的,可以由QC小组成员轮流担任课题小组组长,以发现和培养管理人才,同时还指在QC小组内部讨论问题、解决问题时,小组成员间是平等的,不分职位与技术等级高低,高度发扬民主,各抒己见,互相启发,集思广益,以保证既定目标的实现。 QC小组在活动中遵循科学的工作程序,步步深入地分析问题,解决问题,在活动中坚持用数据说明事实,用科学的方法来分析与解决问题,而不是凭“想当然”或个人经验。 高度的民主性 严密的科学性 组建QC小组的原则 自愿参加 上下结合 实事求是 灵活多样 “自愿参加”的内在含义是指在组建QC小组时,小组 成员是自愿结合在一起,不是靠行政命令,组内成员不会有 “被迫”、“义务”等感觉。 “上下结合”就是要把来自上面的管理者的组织、引导 与启发职工群众的自觉自愿相结合,组建本企业的QC小组。 “实事求是”是指在组建QC小组时一定要从企业实际出 发,以解决企业实际问题为出发点,实事求是地筹划QC小 组的组建工作。 “灵活多样”是指由于企业的特点不同,在组建QC小组 时形式要灵活多样,不要搞一个模式、一刀切。 1、组长的职责 (1)抓好QC小组的质量教育; (2)制定小组活动计划,按计划组织好小组活动; (3)做好QC小组的日常管理工作。 2、对组员的要求 (1)应根据QC小组活动计划安排按时参加活动,在活动中积极发挥自己的聪明才智和特长,这样才能充分发挥QC小组的群体作用; (2)按时完成小组分配的任务; (3)QC小组组员不仅应满足于当好本QC小组组员,而且应成为企业中不断改进的积极分子。 QC小组的成员 (QC小组的成员主要包括组长和组员) 选 择 课 题 现 状 调 查 设 定 目 标 制 定 巩 固 措 施 分 析 原 因 确 定 主 要 原 因 制 定 对 策 按 对 策 实 施 检 查 效 果 总 结 和 下 一 步 打 算 达到目标? 是 否 QC小组活动程序 1、选择课题 课题来源 大家一起来改善什么? 指令性课题 指导性课题 自选课题 注意: (1)课题宜小不宜大 (2)课题的名称要一目了然 (3)选题理由陈述要直接 2、现状调查 掌握问题严重到什么程度 注意: 准确掌握实际情况,用数据来表示事实,用数据说话。 3、设定目标 确定小组活动要把问题解决到什么程度 注意: (1)目标要与问题相对应 (2)目标要明确 (3)制定目标要有依据 4、分析原因 究竟是什么原因造成这个问题 注意: (1)要有针对性 (2)要展示问题全貌 (3)分析原因要彻底 5、确定主要原因 注意: 要进行现场验证或现场测试、测量,使要因确定有准确依据。 6、制定对策 针对所确定的每条主要原因制定对策 制定对策三步骤: (1)提出对策 (2)研究、确定所采取的对策 (3)制定对策表 序号 要因 对策 目标 措施 地点 时间 负责人 对策表表头 7、实施对策 9、制定巩固措施 10、总结及今后打算 8、检查效果 对策表制

文档评论(0)

4477704 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档