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(如何在高职院校中开展廉政文化建设的探讨
如何在高职院校中开展廉政文化建设的探讨
苏惠艳
党的十七届五中全会强调必须重点抓好反腐倡廉制度建设,这是党中央在新形势下从全局和战略高度提出的重大决策。, 推动反腐倡廉工作的不断深入, 弘扬社会清正廉洁之风, 具有十分重要的社会价值。本文就高职院校中开展廉政文化建设的问题作了进一步的思考和探讨。
一、开展廉政文化建设的意义
教育部于2005年正式启动廉政文化进校园工作,将校园廉洁教育纳入我国反腐倡廉格局开始,自此高校廉政文化建设成为一个常被关注的新问题。2009年党的十七届四中全会决定强调指出: 坚决反对腐败是党必须始终抓好的重大政治任务,并把加强廉政文化建设作为反腐倡廉的重要举措;党的十七届五中全会强调必须重点抓好反腐倡廉制度建设,他们的思想意识和行为模式,对学生有直接的影响在建设高校廉政文化的过程中始终居于主导地位。因此, 培育和建设高校廉政文化, 首先必须加强教职工的廉洁教育, 发挥对大学生廉洁教育的示范和带动作用;
(3)推进干部的党风廉政建设,高校干部是学校的决策者和引导者,是党和国家教育方针在高校的主要贯彻者和落实者, 也是高校各项事业的工作骨干,是开展廉政文化建设必须抓好的重要对象。
(二)、通过载体丰富廉政文化建设
1、 以党性教育为载体。
廉洁从政是保持马克思主义政党先进性的内在要求,只有通过积极主动的学习,才能不断实现思想的改造,提高廉洁从政的意识和能力。
2、以媒体教育为载体。
(1)校园刊物、宣传栏为载体。宣传窗、各类刊物等作为廉政文化传统载体,宣传效果直接、广泛,对推广和宣传廉政文化起着十分重要的作用。因此,整合和利用刊物及宣传栏资源,宣传反映廉政文化的典型事迹,积极促进廉政文化进教材、进杂志、进课堂、进宣传栏,努力增强广大师生的廉政文化意识。
(2)互联网载体。网络作为一种新兴传媒工具,是现代文化传播的重要载体,是高校师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道,以网络为载体的廉政文化极大地丰富和发展了传统廉政文化建设的内涵。2007年1月23日,胡锦涛总书记指出要加强网络文化建设和管理, 充分发挥互联网在我国社会主义文化建设中的重要作用。因此,在互联网时代,高校要充分运用网络载体以加强廉政文化建设,在学生中形成良好的廉建氛围、制度规范和监督机制,真正从教育、制度、监督三个方面构建网络廉政文化体系。
3、 以创新型校园文化为载体
加强校园文化的载体功能。一方面将廉政文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,为校园文化建设增添新的元素,增加校园文化中的廉政内涵,提升校园文化的廉政品位。另一方面凭借校园文化建设中积累的广泛群众基础及广阔宣教平台,可更有效地推进廉政文化建设。在高职院校中,可以以召开廉政讲座、举行廉政知识竞赛、廉政演讲比赛等形式,推广廉政文化的理论知识;也可在院校演出时,增设廉政文化模块,增加廉政文化建设的趣味性与可接纳性,将高校丰富多彩的校园文化活动与廉政文化的具体内容有机结合起来,师生在自己喜闻乐见的活动中无形地培养了廉政文化的意识。
(三)、通过有效的制度及机制保证廉政文化的规范推行
完善高职院校廉政文化建设各项制度,形成以制度制约权力,以制度指导行为,以制度约束个人的有效体系。邓小平同志说:“制度好可以使坏人无法任意横行, 制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”因而,高职院校的廉政文化建设应以加强制度建设,通过加快完善民主决策制度,廉政文化建设分责制,民主监督制等一系列与高职院校廉政文化建设相适应、相配套的制度,规范高校廉政文化建设,促进高校廉政文化的发展。如对涉及金钱、人事等容易萌生腐败的薄弱环节,通过制度加强对权力的制约,规范对资金的监控,将干部任用公开化、透明化,加强民主管理制度, 保证广大教职员工依法行使民主权。还要通过一系列教育教学管理规章制度和纪律约束师生的行为,使所有工作和行为有章可循,有利于形成防范腐败制度的体系。
另外,需要健全高职院校的组织机构,完善高校廉政文化建设领导体制、工作机制。高校党委是廉政文化建设的主体,应建立健全由党委同一领导,党政共管,纪委组织监督协调,政工部门、学管部门、教务等部门和有关教学系部相互协作的领导机制和工作协调机制。在高职院校党委的领导下,全力推进改革创新的精神建设,全面贯彻党的十七大和全国“两会”及省十一次党代会精神,制定符合本校实际情况的机制、体制,从而推动高校廉政文化建设,实现反腐倡廉目的。
坚决惩治和有效预防腐败,关系人心背向和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。高职院校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,深入开展廉政文化建设工作任重而道远。我们必须借助于党的十七大和全国“两会”及省十一次党代会精神,努力挖掘各种有利于廉政建设的文化资源,全方位、多层次地开展廉政文化建设,优化廉政制度机制的运行环境
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