祥华中心学校深化消防安全“五大”活动[精选].doc

祥华中心学校深化消防安全“五大”活动 开展“清剿火患”战役实施方案 根据安教[2011]265号《安溪县教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案》文件精神，深入推进消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动，有效预防火灾事故发生，确保师生安全、校园稳定，按照上级各有关部门的部署和要求，我校决定从2011年10月19日至2012年2月29日，在我乡各小学、民办幼儿园组织开展“清剿火患”战役。具体实施方案如下： 一、工作目标 按照上级各级政府和教育主管部门开展消防安全“五大”活动的部署，推动各级各类学校在前阶段消防安全“大排查、大整治”的基础上，进一步排查我乡各小学、民办幼儿园火灾隐患，采取行政、法律等手段，全面消除火灾隐患，强化学校“四个能力”建设，提高防控火灾能力，努力控制一般火灾的发生，全力预防亡人火灾的发生，确保校园长期持续稳定。 二、清剿范围和整治重点 （一）未经登记注册的民办幼儿园（包括今年新举办的学校）。 （二）寄宿制学校尤其是寄宿制小学的学生宿舍。 （三）学校人员密集公共场所，包括会议室、图书馆（室）、膳厅、实验室、多功能电教室等。 （四）其他建筑物和活动场所。 （五）学校周边影响学校公共安全的重大火灾隐患。 三、工作措施 （一）强化领导，实行包干制度。各小学、民办幼儿园要组织成立检查组，实行处室、年段、班级逐级责任制，建立学校行政领导按整治重点分类、分片包干制度，中心学校将组织检查到每一所基层小学、民办幼儿园，把各项工作落到实处。 （二）实行“网格化”排查，建立健全档案。要以整治五个重点为基本单元划分火灾隐患排查整治网格，每个网格要明确落实检查组人员、任务及工作责任，排查出来的人员密集场所、外宿生住宿场所、托管中心、幼儿园等存在的安全隐患要建立健全工作档案，做到单位场所及火灾隐患底数清楚，并逐条逐项指定责任人抓好整改落实。 （三）加大执法力度，彻底消除隐患。各小学、民办幼儿园对排查和群众举报的火灾隐患要坚决整治。对不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的场所，将采取临时查封措施，尤其是民办幼儿园幼儿住宿场所、外宿生住宿场所等人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范且一时无法整改的，要采取有效防火分隔、增设第二安全出口和设置点式（独立式）报警等技术防范措施，切实改善场所消防安全条件；对未通过登记注册、存在严重消防安全隐患的民办幼儿园，要依法责令停止办园、或报告乡政府给予取缔；对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物要及时整治整改；对周边影响学校公共安全的重大火灾隐患，要及时报告所在地乡镇人民政府实施挂牌督办。 四、实施步骤 （一）动员部署阶段（2011年10月19日至10月25日）。各小学、民办幼儿园要根据各自实际结合本《方案》，制定具体实施方案，明确各阶段工作任务，召开动员大会，全面动员师生开展火灾隐患排查整治，迅速打响“清剿火患”战役。 （二）清剿火患阶段（2011年10月25日至2012年2月6日）。各小学、民办幼儿园要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上，将“清剿火患”战役的目标任务细化量化，明确每个检查组每天的排查整治工作任务，做到不漏一所学校、不漏一个住宿点、不漏一个人员聚集场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。 （三）总结验收（2012年2月7日至2012年2月29日）。各小学、民办幼儿园要对检查整治工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，查找工作中存在的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固、深化战役成果。中心学校将组织检查督查，对各类学校“清剿火患”战役工作情况进行通报，并接受县教育局检查督导。 五、工作要求 （一）加强组织领导。为切实加强组织领导，中心学校成立“清剿火患”战役领导小组，由中心学校校长苏通水为组长，中心学校书记詹礼宜为副组长，各处室领导、各小学校长为成员的“清剿火患”战役领导小组，下设办公室（徐志旺、詹西安）负责组织协调全乡各小学、民办幼儿园 “清剿火患”战役工作。 （二）强化排查整治。各小学、民办幼儿园要在前一阶段消防安全大排查、大整治的基础上，深挖辖区、学校当中的隐患“死角”，检查要覆盖学校每一个部位、每一所基层小学和民办幼儿园，对排查出的消防安全隐患要登记造册，建立台帐，并立即整改，对暂时整改不了的要制定应急预案，并明确责任人及整改时限。 （三）强化督导检查。实行逐级责任制，中心学校将对基层小学、民办幼儿园全力督促落实各项工作措施。“清剿火患”战役期间，中心学校将适时对各小学、民办幼儿园开展“清剿火患”战役开展情况进行督查，对工作中存在的问题，实行跟踪督办，并适时给予通报。 （四）严格落实奖惩。各小学、民办幼儿园要将“清剿火患”战役开展情况与单位年终考评挂钩，严格奖惩。要及时发