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教学大纲 一、课程的性质和目的 MATLAB是一种以数值计算和数据图示为主的计算机软件，并包含适应多个学科的专业软件包。 本课程要求学生掌握MATLAB的基础知识、数值计算功能和图形功能及MATLAB在相关领域的应用。并能够熟练地将MATLAB应用于科学研究中，解决我们在科研工作中的复杂的数学计算问题。 教学大纲 二、课程主要内容 教学大纲 教学大纲 五、Matlab的学习方法 教学大纲 六、课程安排 第1章 MATLAB 概述 1.1 MATLAB的概念 Matlab是什么？ Matlab是一种数学软件，由MathWorks公司于1984年推出， 是一种交互式的以矩阵为基础的系统计算平台,它用于科学和工程的计算与可视化。它的优点在于快速开发计算方法，而不在于计算速度。 她采用了人们常用的数学表达方式，同时拥有友好的操作界面，集成计算、可视化和程序设计等功能。 1.1 MATLAB的概念 Matlab的出现 70年代末期，Cleve Moler 在新墨西哥大学给学生开线性代数，为学生编写了接口程序，这程序取名为MATLAB，即MATrix LABoratory 1983年春天，工程师John Little与Moler、Steve Bangert一起开发了第二代专业版MATLAB 1984年，MathWorks公司成立，MATLAB正是推向市场 1.1 MATLAB的概念 Matlab系统的构成 主包 Simulink(动态系统仿真和分析的软件包) 工具箱 1.1 MATLAB的概念 主包 Matlab编程语言 Matlab工作环境 Matlab图形处理 数学函数库 Matlab应用程序接口 1.1 MATLAB的概念 为什么要学Matlab？ 不希望你们在编程上花太多时间,课程目的不是学习编程 为什么相同的时间别人比自己做出了更多的事情：硕士论文调查结果 紧密结合科学的前沿 1.2 MATLAB的特点 1.功能强大的数值运算功能 MATLAB的数值计算功能包括：矩阵运算、多项式和有理分式运算、数据统计分析、数值积分、优化处理等。符号计算将得到问题的解析解。 2.高级但简单的程序环境 MATLAB除了命令行的交互式操作以外，还可以程序方式工作。使用MATLAB可以很容易地实现C或FORTRAN语言的几乎全部功能，包括Windows图形用户界面的设计。 1.2 MATLAB的特点 3.强大的图形处理能力 MATLAB提供了两个层次的图形命令：一种是对图形句柄进行的低级图形命令，另一种是建立在低级图形命令之上的高级图形命令。利用MATLAB的高级图形命令可以轻而易举地绘制二维、三维乃至四维图形，并可进行图形和坐标的标识、视角和光照设计、色彩精细控制等等。 1.2 MATLAB的特点 4.丰富的工具箱 1.2 MATLAB的特点 4.丰富的工具箱 基本部分和各种可选的工具箱。 基本部分中有数百个内部函数。 工具箱分为两大类：功能性工具箱和学科性工具箱。 功能性工具箱主要用来扩充其符号计算功能、可视建模仿真功能及文字处理功能等。学科性工具箱专业性比较强，如控制系统工具箱、信号处理工具箱、神经网络工具箱、最优化工具箱、统计工具箱等，用户可以直接利用这些工具箱进行相关领域的科学研究。 1.3 MATLAB系统的安装 1.4 MATLAB环境 1.4 MATLAB环境 1.4 MATLAB环境 1.4 MATLAB环境 Window-窗口 Command Window Command History Current Directory Workspace Array Editor Editor/Debugger Help Start Button Set Path-路径的设置 1.4 MATLAB环境 在Command窗口看到提示符，就可以输入你想运行的任何函数或变量运算。 书写规范： 1、大小写敏感 2、不想显示结果的命令，在其后加”;” 3、续行通过”…”来完成。 4、不同的语法关键字使用不同的颜色表示 1.4 MATLAB环境 书写规范： 5、命令行编辑 可以做Cut、Copy、Paste等操作 可以通过“↑”调用前面的命令 6、清除屏幕可以用clc命令 7、变量命名规则 8、注释 // 或 % 1.4 MATLAB环境 用一个简单命令求解线性系统 3x1+x2 -x3 =3.6 x1+2x2+4x3 =2.1 -x1+4x2+5x3 =