第六单元导学案参照.doc

【学习目标】 1．了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就。 2．了解序言的一般特点和要求。 3．培养热爱科学、崇尚科学的精神。 【课前预习】 ?1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 编撰（??????? ）? 受益匪浅（???? ）? 如火如荼（????? ） 着力（????? ??）? 提倡（????? ）? ??màn（??? ）不经心　? 繁zhí（??? ??）? ?áo（???? ）游??? ??图文并mào（??? ） 2.关于苏步青。 苏步青（1902—2003）：浙江平阳人。我国杰出的数学家、教育家，著名的社会活动家。1927年毕业于日本东北帝国大学数学系。回国后，受聘于汇报江大学数学系。后到复旦大学任教，任教务长、校长等职。专长微分几何，创立了国内外公认的微分几何学派。研究成果“船体放样项目”“曲面法船体线型生产程序”分别荣获全国科学大会奖和国家科技进步二等奖。 3、关于序文。 序文：一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。本文属于后者。 4.收集有关古今科技方面的资料?。 一． 给下列黑体字注音：　　 1、文盲（ ） ?2、病入膏肓（ ）? 3、战略（ ）? 4、曾经（ ） 5、遨游（ ） 6、猕猴（ ） 7、奔驰（ ） 8、投奔（ ）　　 二．苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找这样说的理由。（　　 　?　 三．拓展、探究（一）科学技术是第一生产力。你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？　　 　?　 课前准备：收集有关古今科技方面的资料。　　 　?　 围绕文章的主旨进行阅读，直切主题，抓住文章的精髓，减少不必要的冗杂问题。并且能在此过程中不知不觉的归纳出文章要点。　　 反复阅读独立思考，然后小组合作，寻求合理答案　　 　?　 学怎样　　 1．根据下列注音把词语写完整。　　 （1）立（shēn）之本（ ） （2）（péng）勃发展（ ）（3）图文并（mào）（ ） （4）如火如（tú）（ ）（5）受益（fěi）浅（ ）　　 2．下面语段中加粗词语能否删去，为什么？　　 （1）在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。从一定角度上看，这句话确实没错，因为在它的背后，传达了这样一个信息，那就是“知识就是力量”，科技知识是现代文明社会的立身之本。　　 　　 （2）今天，现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。　　 　　 （3）青少年朋友是祖国的花朵、民族的希望，更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者。　　 　　 （4）而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖等，又反映了现代科技的新发展。　　 　　 3．仿例造句。　　 例句：钱可以买到科普图书，但买不到科学素养。　　 造句：钱可以买到________________，但买不到________。　　 《从小就要爱科学》导学稿 ??????学习目标：?1．?懂得科学技术对社会发展的重要性，培养热爱科学、崇尚科学的精神。?2．?了解序言的一般特点和要求。??????教学重点：通过了解科技知识，培养热爱科学、崇尚科学的精神。???????教学难点：能正确看待科学的发展和懂得合理利用科技资源。???????教学设想：??????1．课前准备：收集有关古今科技方面的资料。（可回忆已有知识，或查阅相关资料）?2．课时数：1课时?3．教具准备：投影仪、VCD 一、???? 给下列黑体字注音： 1、文盲 ?2、病入膏肓? 3、战略? 4、 曾经5、遨游6、猕猴7、奔驰8、投奔 二、???? 解释下列词语 1、一度 2、战略 3、曾几何时 4、遨游 5、编撰 6、精英 7、如火如荼