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第三章 第三节 降水导学案
学习目标
★举例说出降水对人类生产和生活的影响。
★使用降水资料,绘制降水量柱状图,并读图说出降水的变化规律。
重难点
★重点:绘制降水量柱状图,并读图说出降水的变化规律。
★难点:绘制降水量柱状图。 自 主 学 习 问 题 学法指导 1.什么是降水?降水的主要形式是什么?
(1)从大气中降落的、、等,统称为降水。是降水的主要形式。气象部门根据的多少,把降雨划分为、、、等不同等级(1)(2) 自主学习总结 1.总结:
2.问题:
在合作中提升学习兴趣 在探索中追求知识的真谛
探 究 性 问 题 方法点拨 1.降水状况对人类生产和生活的影响(尽可能更多例子)
2.分析书本P59 图3.22
(1)A地 月份降水量最多,约为 毫米, 月份降水最少,约为 毫米。
(2)B地7月份降水约为 毫米,降水量最多的月份是 月。
(3)通过观察A、B两图,你知道两地降水各月分布的不同吗?
3. 读下列北半球五个地区的降水柱状图,请将下列降水季节分配的特点,分别填人相应的图中。(填序号)
A.冬季多雨 B.全年少雨 C.全年多雨 D.夏季多雨 E.常年湿润
4.完成书本P59 活动题1、2。 结合地图册25页图片小组讨论,想一想降水还对人类活动哪些方面有影响?
认真阅读画图步骤,用铅笔、尺规规范作图 探究性学习总结 总结:
问题:
你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想
达 标 性 问 题 自 我
反 思 一、选择题
1.降水的主要形式是( ) A.降雪 B.降雨 C.冰雹 D.水蒸气
2.降水量的单位是( ) A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米
3.某地一年内降水的季节变化,通常用( )表示
A.降水量柱状图 B.降水量曲线图 C.降水量折线图 D.降水量饼状图
4.气象部门把降水划分为不同等级的主要依据是( )
A.单位时间内的降雨量 B.云层的厚度
C.降水的持续时间和强度 D.雨滴的密集程度
5.通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化,判读该
图时,不能获取的信息是( )
A.日降水量 B.月降水量 C.年降水量 D.降水的季节变化
二、综合题
6.根据下面北半球几个地方的全年各月降水量分布图,回答以下问题:
(1)降水的季节分配比较均匀的是________图。该图反映的是什么地区的降水情况?
(2)降水的季节变化差异大的是________、________图。
(3)B图反映的降水特点是________季多雨;C图反映的降水特点是________季多雨。
(4)字母B中年降水量最多月份______月,降水量约是______毫米,最少月为 毫米。该地降水季节变化具有________的特点。
(5)字母C中各月降水量平均在_____毫米左右,该地降水量的季节变化特点是____
。
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