八年级历史与社会上册 第4单元 第一课 第1课时 诸侯争霸与社会变革课件 人教版.pptVIP

八年级历史与社会上册 第4单元 第一课 第1课时 诸侯争霸与社会变革课件 人教版.ppt

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材料一:秦国变法前的社会状况:   1.平民弃农经商,土地荒芜,粮食歉收。   2.奴隶主残酷剥削,奴隶消极怠工。   3.奴隶主无功受禄,士兵无升迁机会。   4.因权力过大,各地贵族叛乱经常发生。 承认土地私有 奖励农耕 奖励军功 建立县制 商鞅在秦国变法是如何解决以上社会状况的? 商鞅变法 材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大, 赏不私亲近。期年(一周年)之后,道不拾遗,民不妄取, 兵革大强。(《战国策》) 问题:   1.结合材料二分析商鞅变法成功的原因。   2.结合材料二说说商鞅变法成功给秦国带来什么影响。 商鞅变法 商鞅变法是一次比较彻底的地主阶级政治改革。它废除了奴隶制度,促进了封建经济的发展,使秦国逐渐成为战国后期实力最强的国家,并为以后统一中国奠定了基础。 谈谈改革对现代社会的意义 一个民族,一个国家要想强大,必须改革,固步自封,固守传统只能落后于人 材料一:齐桓公重用管仲,管仲实行改革,使齐国迅速强大,成为当时第一个称霸的诸侯。 材料二:清朝末年,中国贫穷落后,饱受帝国主义国家的蹂躏,其重要原因之一就是清朝统治者盲目自大,不思改革进取。 材料三:改革开放前,中国经济发展缓慢,观念滞后,改革开放后,中国经济飞速发展,并取得举世瞩目的成就。 以上三则材料说明了什么问题? 课堂感悟: 学勾践,发奋学习,不怕吃苦; 学重耳,诚实守信; 学齐桓公,宽阔的胸怀;海纳百川有容乃大。 …… 因循守旧、一成不变只会落后于人,改革图强才是我国的基本国策。 春秋时期是一个动荡不安、风云剧变的时期,更是一个聪明才智和文韬武略得以挥洒和展示的历史精彩篇章。这段历史既使人觉得惊心动魄,又引人深思 ‥‥‥ 恰同学少年 少年强,则国强 少年智,则国智 周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。? 【译文】自从周平王东迁国都后,对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争,而游说之士也开始大行其道。? 始春秋,终战国。五霸强,七雄出。?   【译文】东周分为两个阶段,一是春秋时期,一是战国时期。春秋时的齐恒公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦。? * * 分封制的实行在当时有什么积极作用(影响)? 复习回忆 确立了周王的权威,开发了边远地区,成为对周围民族具有较大影响的国家。 简要分析分封制给周天子统治造成的不利影响? 分封的诸侯成为独立王国,拥有政治、经济和军事等大权。随着实力的壮大,一些诸侯王不再服从周天子的命令,为了抢占底盘,相互间征战不已,形成春秋争霸局面。 【提问】 电视剧《东周列国》,听说过“烽火戏诸侯”“千金一笑”的故事吧? 讨论: ①“烽火戏诸侯”讲述了一个怎样的故事? ②这个游戏骗局最终害了谁? ③为什么说害了周幽王? ④他们的骗局导致了什么后果? 请欣赏 真所谓周幽王烽火戏诸侯,美人一笑亡周朝。中国进入了礼崩乐坏,风云激荡的大变革时代。东周开始。 诸侯争霸与社会变革 第二课 中华早期国家与社会   “周辙东,王纲堕。逞干戈,尚游说。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。” 春秋诸侯争霸的历史背景怎样? ——摘自《三字经》 “五霸强”指哪五霸?谁先称霸? “七雄出”指哪“七雄”? 以上描述告诉我们哪些历史信息? 资 料   为了取信于民,在颁布新法前,商鞅在都城市场南门立了一根3丈长的木杆,并宣布:谁能够把木杆搬到北门,就赏十锭金子。百姓开始觉得奇怪,没有人尝试。商鞅又把赏钱提到五十锭金子。有一个人抱着试试看的心理,把木杆搬到了北门,商鞅如数发赏。从此,人们开始相信商鞅说话算数。新法颁布后,大家也相信它定能实行。   想一想,这个故事在今天是否还有意义。   公元前770年,周平王把都城向东迁到洛邑(今河南洛阳),历史上称为东周。 春 秋 战 国 前770年~前476年 前475年~前221年 封建社会的开始 历史知识: 骨耜(河姆渡遗址出土) 铁犁(春秋时期) 铁农具尖锐、便于翻土;种类增多,适宜各种条件的土地,提高了生产效率。 使用铁器有哪些优点? 铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高,生产发展 周天子经济实力衰落 诸侯日益强大,不再向周王室进贡 王 室 衰 微,诸 侯 争 霸 (意义:大大提高了人们的生产能力和效率,使个体生产成为可能,促使生产关系发生变革。) (春秋时期最典型的时代特征) 一些强大的诸侯为了最大限度地发展自己的势力,通过战争和会盟等手段吞并或奴役一些弱小的国家和部落,扩展 领土,掠夺财富,并强迫其他诸侯承认自己的霸主地位。 秦穆公 晋文公 楚庄王 齐桓公 宋襄公 吴王阖闾 越王勾践 春秋五霸 春秋五霸两种说法都认可的是哪几个? 1、霸主是否取代了天子,获得了全国的最高统

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