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发展大学生党员的重要性（2） 2。人才强国战略的实施 胡锦涛:07年优秀教师代表座谈会上讲到 “当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才。” 十六大以后，国家进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段，对教育特别是高等教育提出了新的更高的要求。百年大计、教育为本。为实现目标提供智力支持和人才保证。 综观全球的经济竞争，说到底是人才的竞争。加强大学生党建工作，培养中国特色社会主义的建设者和接班人，对全面实施科教兴国和人才强国战略，确保在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的意义。 周济在第12次全国高等学校党的建设工作会议（03年）上指出：为了完成好人才培养的根本任务，高校必须把政治上思想上引导、培养和教育青年放在首位，分为两个层次，全体学生中培育和弘扬民族精神，加强思想品德教育，培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人；对青年中的先进分子和骨干力量，要加强马克思主义理论教育，党的基础理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，培养成为具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人。 发展大学生党员的重要性（3） 3。加强和改进思想政治工作 2004年8月中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：要发挥党的政治优势和组织优势，高度重视学生党员发展工作，坚持标准、保证质量，把优秀大学生吸引到党的队伍中来。 2005年4月，中办发《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》，加强党团建设，充分发挥党组织在大学生成才成长中的政治核心作用。 在新世纪新阶段，社会大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术等，对学生的生活方式、思想观念和价值取向产生深刻的影响。上海处于改革前沿，各种思想文化相互激荡，社会热点、理论焦点在此交流交锋，一定会在思想活跃的大学生身上反映出来。 通过学生党建工作，在学生中倡导正确的世界观、人生观和价值观，有利于为大学生成长奠定正确的思想基础；通过学生党建工作，特别是通过学生党员的带头作用，形成发展一个、带动一片、影响一批的效果，有利于校园文化建设和校园生活的提升；通过学生党建工作，学生党支部的战斗力和凝聚力得到加强，学生党建工作的时间得到丰富，有力推进高校基层党组织建设。 十七届四中全会：把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织活动始终，发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。 中国化的最新成果，彰显出中国共产党人与时俱进、勇于创新的品质。29年前，党的十一届三中全会打开了一条一心一意搞建设的新路。解放思想，改革开放，开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义为什么能够成为我们的伟大旗帜，最根本的立论依据是，它既坚持了科学社会主义的基本原理，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色。 ????1982年，党的十二大通过新的党章，把十一届三中全会确立的以经济建设为中心等重大成果正式确定下来，中国现代化建设的新局面开始出现。坚持党的基本路线不动摇，搁置争议，埋头苦干，坚持实践是检验真理的唯一标准，中国特色社会主义建设事业焕发出勃勃生机。猫论 十三大党章修改中，最重要的一条是实行差额选举的制度。 在总结中国社会主义现代化建设经验基础上，党的十四大、十五大、十六大通过党章修正案，使党的指导思想不断丰富，中国特色社会主义理论不断发展——十四大对建设有中国特色社会主义的理论作了新的概括；把社会主义初级阶段和党在这一阶段所执行的“一个中心、两个基本点”的基本路线写入党章。十五大把邓小平理论确立为党的指导思想；十六大把三个代表重要思想写入党章；党的十六大以来，我们党立足于社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求，提出了科学发展观，使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。体现了党的理论创新成果，顺应时代发展的客观要求和我国经济社会文化发展的总体潮流，对促进国民经济又好又快发展，夺取全面建设小康社会新胜利，提供强有力的政治保障。 党章第一章第三条（一）规定：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 （2）学习原著和党建理论成果：共产党宣言、资本论、毛泽东选集、邓