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 * * 高三语文备考研究 ——主观表述题 文字表述题中除了默写名句、 填写常识、解释词语、翻译句子、 筛选信息、概括文意等之外，需要 分析阐述的试题。 主观表述题 （一）题解多答案。 （二）考察多元思维。 （三）取材多层次。 （四）题干中常常提示答题的角度或要求。 （五）常有字数限制且分值较大。 高考语文主观表述题的特点 主观表述题分类 1举例阐述题 2 分析评议型 3 想象联系型 4 积累创意型 分析评议题 题型表现： 要求在阅读材料的基础上，就文章的内容、主旨、写作目的、思路结构、写作手法等方面进行分析评论，发表自己的见解。 2003年春第4题： 有人说，现在的年轻人都喜欢肯德基、麦当劳等洋快餐，所以对中国传统美食文化的研究与继承没什么意思了。请你谈谈你的看法。 2008年上海秋季高考第题： 文章将曾祖母喻为“灯笼红”，又将她喻为“收完了庄稼的一块田地”，联系全文对此加以评析。 高考链接 1、09学年第一学期期中考卷第27题：作者以“忘我尚可，岂得忘此山水哉！”一句收束全文，究竟妙在何处？请你结合注释作一简要评析。（80字以内）（4分） 2、09学年第一学期期中考卷第13题：最近三十年来，西洋音乐在中国的命运远远比中国传统音乐的命运要好，所有学前儿童接触的乐器一般都是西洋乐器，而音乐学院的知识也远比中国传统音乐多。结合上文谈谈你对这一现象的看法。（4分） 题型比较： 写法、思想内容 ①9月月考卷第11题：联系全文，说说作者以“镜泉流作万重滩”为题的用意。 ②2009宝山卷第12题：文末，作者以“梅香依旧在，何日可重来”收笔，请分析作者这样写的用意。（4分） ③2009八校联考卷第11题：请从选材和立意的关系上，阐述本文的写作特色。（3分） ④9月月考卷第5题：有人说此文“土气扑人”，你是否同意这样的评价，结合作品谈谈自己的看法。（4分） ⑤12月月考卷第12题：本文作者从“距离”和“过程”两方面解读《蒹葭》的美感和哲思，请评价这样解读的好处。（4分） 从写法 （1）结构：前后照应、卒章显志、承上启下、伏笔、铺垫等。 （2）写作技巧：借景抒情、想象联想、烘托、反衬、对比、托物言志、用典、借古讽今、虚实相生、比兴寄托、比喻象征、等。 （3）修辞：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、反问、设问、借代、双关、互文等。 （4）语言：包括遣词造句、语言风格等。 [知识链接] 形式鉴赏常供选择的角度有： 1、理解：无论题目是否提示“从全文看”，都要着眼于整体，把握主旨。 2、说明需结合文章内容、关键语句作具体分析。 ［友情提醒］ 从思想内容角度 ①2009闵行抽查卷第6题：文末说“真正的‘潮人’”，应当有“自己的文化品位”。你赞同这种看法吗？请结合你对服饰装扮或生活用语的感受，谈谈自己所理解的“文化品位”（80字左右）。 ②高考模拟卷（二）第27题：“自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣，岂特智伯哉！”你是否同意这种说法？简要说明理由。 1、对于命题呈现的一种或几种观点，要明确自己的态度。 2、解答的关键不在于是否认同，而在于能否言之成理，在观点两可的情况下，应选择自己易于阐述的角度作答。 3、理由要充分。 ［友情提醒］ （一）文本：整体理解文本，联系全文思考。 （二）题干：仔细审题，看清要求和提示。 （三）选择：恰当角度、表达方式。 （四）答题：要有“采点”的意识。 （五）认识：要与主流文化相符。 主观题解答要注意的问题 实战演练 《优化》第179页第6、7题。