山东省冠县武训高级中学九年级物理全册 第十五章 探究电路 15.3“伏安法”测电阻课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2017-01-26 发布于湖北
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山东省冠县武训高级中学九年级物理全册 第十五章 探究电路 15.3“伏安法”测电阻课件 (新版)沪科版.ppt

第三节 “伏安法”测电阻 沪科版新教材教学课件 第十四章 探究电路 实验室有一只阻值不明的电阻器,怎样测出它的电阻呢? 使电阻器中通过电流,并测出电流值和电阻器两端的电压值,应用欧姆定律求出Rx的值。 学习用伏安法测量电阻器的电阻值 电池组、开关、电阻器、电流表、 电压表、滑动变阻器、导线 器材: 目的: 原理: 欧姆定律 步骤: 1、根据测量原理,设计电路图,连接电路。 2、闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为 某一适当值,从电压表和电流表上分别读出U、I的值,做三次实验,得出三组数据。 3、将实验数据填在表格中,算出电阻的平均值。 电路图 实物图 注意事项 1、连接电路时开关应____闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_________位置。 断开 电阻最大 2、滑动变阻器的作用 (2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。 (1)保护电路; 实验数据记录 实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω (1) 2 0.2 (2) 2.5 0.25 (3) 3 0.32 上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________ 10 10 10.7 10.2Ω 分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论? 保持电阻不变时,电流和电压成正比。 讨论: 1、这个实验做三次的目的是什么?这与研究电流、电压、电阻之间

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